春游是几年级的音乐,《春游》幼儿园教案

1、春游是几年级的音乐

小学5年级音乐“春游” 5年级音乐教案《春游》 教学内容： 1唱《春游》 2听《春野》 3拓展：班得瑞乐队与轻音乐 教学目标： 1通过歌唱春游和欣赏春野，感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，感受不同的音乐表现手法和风格特点。 2能用明朗、愉悦的情绪，纯美的歌声演唱《春游》，感受歌曲所描绘的春的诗情画意，并能完整熟练演唱。 3通过欣赏班得瑞乐队演奏的作品，了解当代音乐这种音乐体裁的表现方式，拓展音乐文化视野。

2、《春游》幼儿园教案

教案《春游》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美，通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。下面我们来看看《春游》幼儿园教案，仅供大家参考！ 《春游》幼儿园教案 篇1 活动目标：

1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。

2、引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。

3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。

4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

5、激发幼儿探索大自然的兴趣，增强幼儿的环保意识。 活动准备：

1、教师准备：《快乐的春游》课件；事先带小朋友去春游；彩笔、糨糊。

3、音乐春天在哪里的教案?

音乐中班春天在哪里教案 幼儿园音乐教案：春天在哪里 教师：屈老师 活动目标:

1、引导幼儿感受春天的美好,体验与教师同伴合唱的乐趣。

2、培养幼儿的节奏感。

3、引导幼儿用自然、美好的声音唱歌,并用不同的合唱方式的表现歌曲的欢快、活泼的情趣。 重点:鼓励幼儿大胆的创编动作,表现歌曲内容。 难点:引导幼儿理解歌词,演唱时注意“嘀哩哩”1段吐字要 清除、节奏要准确。 解决方法:教师指导幼儿反复练习。 活动准备:

1、引导幼儿通过不同的方式充分感受到春天的变化。

2、与歌曲内容相应的“春天景象”的图片。 活动。

4、人教版7年级音乐下册《春之声》教案

人教版7年级音乐下册《春之声》教案1 教学目标：

1、听赏《春之声》，感受作品所表达的主题——大自然的春色。

2、了解相关的知识和文化，在音乐的启迪和感染下，产生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的美好情感。 教学重难点： 通过音乐让学生感受大自然的春天，使他们能运用各种表演形式来表达自己的内心感受。 教材分析： 春天象征着生命，象征着希望。从古到今，无数文人墨客、名家艺人无不为春的多彩而陶醉，被春的生机所打动，留下了很多赞美春天的艺术作品。春天，永远是艺术家永恒的主题。今天我们要来学习的《春之声》就是音乐大师用音乐来表达和赞美春天的美丽。