小班教案,幼儿园小班语言课教案含反思
1、小班教案
作为1位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的小班教案9篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 小班教案 篇1 活动目标：
1、尝试用多种材料进行印画游戏。
2、欣赏评价自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 活动准备： 幼儿学习资源，各种玩具模型，水粉颜料，颜料盘等。 活动建议：
1、请幼儿欣赏有漂亮图案的背心，认识上面的色彩。
2、出示幼儿用书中白色背心，引发幼儿制作小背。
2、幼儿园小班语言课教案含反思
作为1名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班语言课教案含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班语言课教案含反思1 活动目标：
1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。
2、体验节日的快乐氛围。
3、理解诗歌内容，初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。
4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后1句。 活动准备： 油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。 活动过程：
1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。 老师：老师拿。
3、小班健康《多多什么都爱吃》教案与反思
《多多什么都爱吃》讲的是：孩子不吃饭，妈妈没有1味的批评、教育她，而是启发她，让她自己来想小狗长大是什么样。女孩儿充分发挥她的想象，想到多多长大的各种好处，然后又想到坏处，终于明白，那些饭菜应该自己来吃，自己要长大才是最好的。小班年龄段的孩子吃饭也是1个问题，挑食的现象还是普遍存在的，这本绘本里的话题是我们老师和家长都很关注的。希望通过这个绘本的阅读让孩子知道挑食是个不好的习惯，长大才是最好的。虽然以前也教过绘本课，但不知道绘本教学应该是怎样的1个模式是我们普遍存在的1个问题，所以在进行备课时我在想是不是让幼儿和老师1起看大书呢，还是看会大书后再看小书最后再1起看大书呢？想了想还是觉得先让幼儿和老师1起看大书，最后再让幼儿自己看小书，这样能让幼儿很好地。
4、幼儿园小班数学活动教案《饼干店》含反思
随着社会不断地进步，课堂教学是我们的任务之1，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看1段历程当中的自己。那么问题来了，反思应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园小班数学活动教案《饼干店》含反思，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班数学活动教案《饼干店》含反思 篇1 活动目标：
1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某1特征(形状、颜色)进行分类。
2、培养幼儿边操作边讲述的习惯，学习说：“我把×形×色送给你吃”。
3、通过游戏活动激发参与操作的兴趣。
4、引发幼儿学习图形的兴趣。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备：
5、小班常识:小吃真多呀教案
活动目标：
1、能用简单的语言描述小吃的味道。
2、培养幼儿热爱家乡的情感。活动重点：培养幼儿热爱家乡的情感。活动难点：用语言描述小吃的味道。活动准备：图书区：家乡小吃图片。娃娃家：用小吃招待客人。手工区：广告纸、卡纸、橡皮泥、美工用具。 活动过程：
1、介绍活动材料。
1、我们是哪里人呢?我们的家乡有哪些特色小吃?你吃过这些小吃吗?它们是什么形状的?是什么味道的?图书区里有这些小吃的图片，请你和好朋友1起去看1看，说1说。
2、这些小吃也可以用来招待客人，请你用这些小吃到娃娃家里去招待你的客人们吧!
3、家乡的小吃，我们也要以把它们做出来，老师准备了橡皮泥，请你把吃过的小吃做出来吧!
4、你看过哪些小吃的包装，这里也有1些小吃的包装袋，你会用自己喜欢的方。
6、幼儿园小班教案及反思大全
随着科学研究的不断深入，随着全球经济实现1体化，人们逐渐意识到与以往的观念相比，人才培养的制高点不是在最后阶段即高等 教育 阶段，而是在最初阶段即幼儿教育阶段，以下是我精心收集整理的幼儿园小班教学方案,下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。 幼儿园小班教学方案1 活动目标：
1、初步尝试学习用 乒乓球 滚画，发展幼儿手的运动能力。
2、认识红、黄、蓝3种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、感受作品的美感。 活动准备：
1、颜料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅
2、乒乓球人手1颗、铅画纸人手1张、衬衫包装盒人手1只。 活动过程：
1、出示作品，引出主题 师：。
