小学二年级语文上册《有趣的动物》教案【部编版】,部编版小学二年级上册语文《有趣的动物》教案及反思

1、小学2年级语文上册《有趣的动物》教案【部编版】

【 #教案# 导语】2年级语文上册语文教案怎么写？ 准备了小学2年级语文上册《有趣的动物》教案【部编版】，希望对你有帮助!

1、教学目标

1、能学会表达的方法，正确流利地表达，做到声音响亮，态度自信大方。

2、在交流、倾听中了解1些有趣的动物知识。

2、教学重点 打开思路，激发兴趣。每个学生都能正确流利地表达。

3、教学难点 引导学生做到互相交流，学会认真倾听和大胆交流。

4、学前准备

1、课前指导学生以询问、阅读、收看影视或网上查询等方式收集与本课相关的图片或文字资料。

2、请学生选择1样自己喜欢的动物做头。

2、部编版小学2年级上册语文《有趣的动物》教案及反思

教案 文本解读 《有趣的动物》是统编本2年级上册第1次口语交际课。本课主题聚焦，围绕“有趣”来谈，且介绍的是“有趣的动物”。笔者以为，这种“有趣”不仅仅是说的人这么认为的，也应该让听的人认同这种看法。教材中也明示了本课的目标应从1年级的“敢说”“说清楚、听清楚”向“说清楚、听明白”发展。“听明白”意味着不仅要听清楚，还要能听懂。在此基础上，还提出学生“有不明白的地方，要有礼貌地提问”。相比1年级的交际内容，学生的语言表达需更加规范、丰富和具体。 创设交际情境是口语交际教学的首要任务。特别是低年级学生，他们年龄小，注意力不容易持久，因此，只有创设他们熟悉的、感兴趣的活动情境，才能激发他们交际的兴趣，并积极参与到交际活动中。

3、部编版2年级上册语文《口语交际：有趣的动物》教案

【 #教案# 导语】《有趣的动物》部编版2年级上册语文第1次口语交际课。“口语交际能力是现代公民的必备素质”，它既是1个人智慧的反应，也是1个人随身携带的永不过时的魅力。口语交际能力的强弱，对1个人的发展与成功起着至关重要的作用， 准备了以下教案，希望对你有帮助! 【篇1】部编版2年级上册语文《口语交际：有趣的动物》教案 教学目标： 1.联系生活经验，清楚地介绍1种动物，能说出有趣之处。 2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问和补充。 教学重点： 认识动物的特征，对奇妙的动物世界产生浓厚的兴趣。 教学难点： 逐步提升学生吐字清晰，能结合动物的特点说清楚的能力；。