幼儿园英语教学教案,幼儿园英语教案

幼儿园英语教学教案

1、幼儿园英语教学教案

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园英语教学教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园英语教学教案1 My face (Middle class ) purpose:

1、 学习英文单词face ,hair的发音

2、 提高幼儿参加英语活动的兴趣

3、 复习单词:eye ear mouth nose preparation: 小小盒子、卡片、stickers 、人体的五官图片、磁带。 process:

1、Greeting: 。

幼儿园英语教案

2、幼儿园英语教案

作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园英语教案(通用6篇),欢迎大家分享。 幼儿园英语教案1 活动目标:

1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。 活动准备:

1、 candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片。

2、 准备糖果,饼干,等实物。

幼儿园英语教案

3、幼儿园英语教案

在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的幼儿园英语教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园英语教案1 活动目标:

1、理解单词含义,学说新单词。

2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。 活动准备:

1、木偶一个。

2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。

3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个 活动过程: 一、复习颜色单词,引出活动。 以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。 师:

1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?(Mary) 。

幼儿英语教案

4、幼儿英语教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的幼儿英语教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿英语教案1 活动设计思路:《纲要》中明确提出:“兴趣是学习的动力,只有对事物产生兴趣,才能成为获得知识的前提。”大班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣,他们喜欢模仿小动物的动作,学习小动物的叫声,并学习小动物走路的姿势,模仿小动物做游戏,把自己融入到角色中。在以往的教学中,幼儿已经学习了一些小动物的英语名称。本次活动,我选择了bear和monkey这两个新单词做为活动的内容,让幼儿在游戏活动中愉快地学习新单词,同时也检查幼儿对旧单词的掌握情况。 一、教。

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