幼儿园中班健康教案《爱运动爱健康》含反思

幼儿园中班健康教案《爱运动爱健康》含反思



1、幼儿园中班健康教案《爱运动爱健康》含反思

作为1名教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的幼儿园中班健康教案《爱运动爱健康》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。    区域设置:   

1、语言区:怎样预防感冒   目标:   知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述1些预防感冒的方法。   材料提供:   故事图片、医生帽、小兔头饰   操作说明:见照片   中班健康教育教案《爱运动爱健康》   

2、生活区:我的小绵羊   目标:   

1、练习在软物上绕线的技能。   

2、发展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的控制。   材料提供:   小绵羊图片、各色粗、细毛线   操作说明:见照片。   

3、数学区:给雪人排对和画图的另1半   目标:   会按物体的某1特征排列7个物体的序列及感知物体的对称。   材料提供:   给雪人排对:雪人按照高矮、胖瘦各备6份,高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔   画图的另1半:对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔   操作说明:见照片。   

4、科学区:天冷了怎么办   目标:   能根据生活经验从各张图片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保护意识和能力。   材料提供:   若干冬季取暖用品及方法的图片、若干夏季用品、记录纸、笔   

5、美工区:装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的'小动物   目标:   能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套,愿意尝试用新的方法,装饰过冬的动物。   材料提供:   装饰帽子、围巾、手套:帽子、围巾、手套   装饰过冬的小动物:若干过冬小动物(轮廓图)、蜡光纸、胶棒、剪刀   操作说明:见照片    指导重点:   

1、引导幼儿能将自己的操作结果按照要求记录在记录表里;   

2、重点指导幼儿能够按照从高到矮、从胖到瘦进行排序,并进行正确记录,还原材料时能够“对号入座”;   

3、引导幼儿创造性地进行装饰,综合使用点、线、圈。    活动反思:   在活动的过程中,我只是注重让孩子学习图片,掌握运动项目,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观察图片,然后动手操作,提升孩子的参与性与动手操作能力,这样课程的效果更好,避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动,并且大胆的说出:“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。

相似内容
更多>