你好你好教案,幼儿园小班教案

1、你好你好教案

作为1名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的你好你好教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 你好你好教案1 设计意图 小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好，你好》这1绘本画面清晰、语言简单，讲述了1个非常懂礼貌、有爱心的小宝宝，在碰到朋友后能主动与他们打招呼，十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这1绘本，我设计开展了相关的阅读活动，让孩子在看看、猜猜、说说、动动中理解、感受交往的快乐。 活动目标 1.理解故事内容，知道遇见别人时要有礼貌地问候：“××，你好吗?” 。

2、幼儿园小班教案

在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园小班教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1. 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 2. 知道要养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 3. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 4. 乐意参与表演，大胆学说角色对话。 重点难点 在这节语言课中我重点是让幼儿通过欣赏理解故事，知道吃完东西不刷牙的话，就会有蛀牙；难点是让孩子知道，养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 活动准备 幼儿用书。

3、你好幼儿园小班语言教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的你好幼儿园小班语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 你好幼儿园小班语言教案1 活动目标：

1、跟随故事的发展，学习其中的对话：“你好！”“我们1起玩吧！”

2、愿意尝试用不同的肢体语言与朋友们打招呼，学习目光的注视，感受交往的快乐。 活动准备： 熟悉幼儿名字，教师的名片，噼里啪啦系列绘本放大制作《你好》，4个动物图标 活动过程：

1、教师和孩子互相问好。 （1）教师主动向孩子们介绍自己。小朋友，你们好！你们还不认识，就让我来介绍我自己，我姓。

4、《你好》小班语言教案

作为1名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的《你好》小班语言教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《你好》小班语言教案 篇1 活动目标 1. 欣赏故事《你好》，知道你好是表达礼貌的1种方式。 2. 尝试用“你好”来表达对他人的礼貌。 3. 阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。 4. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1.使幼儿懂得你好的含义，并使其在日常生活中会运用它 2.调动幼儿兴趣，使其在课堂中充满积极性。 活动准。

5、幼儿园教案

作为1名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动目标：

1、理解内容，感受散文诗优美的语言和丰富的想象。

2、培养爱街树情感。

3、理解散文内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动重难点： 理解内容。 爱街树情感。 活动准备： PPT。 活动过程：

1、谈话导入 出示街树图：片你们看到了什么？ 这些树都种在哪里？（种在什么的两旁？）。

6、小班好好玩音乐《朋友你好》的教案＋活动延伸＋活动

教案： 活动目标：

1、愿意向同伴介绍自己的父母，能说出自己父母的姓名和典型特征。

2、能用自然的声音演唱歌曲，尝试用歌声表达与家人在1起的幸福感。 活动准备： 教师、幼儿自己的全家福照片、歌曲磁带、小熊胖胖手偶。 活动过程：

1、谈话：老师知道小朋友唱歌唱得非常好听，所以今天我给你们带来了1首歌曲，我们1起来听1听、唱1唱，好吗？播放音乐《世上只有妈妈好》师幼1起做动作演唱歌曲。

1、提问：每1个小朋友都有1个好妈妈，除了妈妈外“我们的家里还有谁？”（幼儿回答）

2、教师展示出自己的全家福并作介绍： 师：请小朋友。