八年级上册语文第七课教案,初二语文上册第二课《短文》教案
1、八年级上册语文第七课教案
作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的八年级上册语文第七课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 八年级上册语文第七课教案1 课文内容分析： 本文是一篇人物传记，节选自奥地利作家茨威格《三作家》中的《托尔斯泰》，传主是享有世界声誉的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰。文章犹如一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅用精彩的语言为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，为我们了解、走近托尔斯泰打开了一扇窗口。 学情分析： 八年级学生已经阅读过较多写人散文，。
2、初二语文上册第二课《短文》教案
【教学构想】 《走，看云去》是一篇托物咏志的抒情散文，在教学中要注意以下3个问题，鄂教版八年级语文上册教案全集第二课《短文两篇》。 1．品味语言。 对语言的品味不仅要引导学生感悟词语本身的意思，更要引导学生揣摩词语在具体语言环境中的深层含义，在教学中我采用的方法是：初读感受——品读领悟，让学生在读中去感知，在读中去品味。 2．体会思想感情。 通过对语言的品味，让学生体会情感，揣摩作品内涵，引导学生联系自己的生活实际，树立积极向上的人生态度。 3．自主、合作、探究的学习方式。 在整个教学过程中要充分强调自主阅读，合作交流，质疑探究。在学习的过程中，分小组进行讨论，充分发挥每名学生的自主性。然后，教师再引导学。
3、八年级语文上册第11课《背影》教案
内容预览： 十一 背影 朱自清 教学目标：
1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。
2、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。
3、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。
4、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。 课时安排： 两课时 第一课时 教学步骤 一、导入新课 有一首歌谣这么唱：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝；世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……的确，从小到大，母亲给了我们无微不至的关怀，母爱，是我们生命里最和煦的春风。其实，。
4、鄂教版语文三年级上册《山茶花》教案设计
《山茶花》的教学，使同学们学会12个生字，理解课文内容，学习桑兰与困难作斗争的勇气。 教学目标：
1、学会12个字，认识9个字。理解“气吁吁、大汉淋漓、敬佩”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容、理清写作顺序，了解桑兰是如何战胜困难，顽强地与病痛作斗争的。激励学生向桑兰学习，培养与困难作斗争的勇气。 重点难点： 学会12个生字，理解课文内容，学习桑兰与困难作斗争的勇气。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 在自己生命最灿烂的时候，却遭到最沉重的打击，如娇嫩的鲜花遇到暴风雨，如展翅的小鹰折断翅膀，面对命运的挑战，她该怎么办？今天，让我们认识一位了不起的中国姑娘——桑兰。
1、出示桑兰的照片，。
5、鄂教版六年级语文上册松坊溪的冬天教案
一、教学目标： 知识目标：
1、学会本课9个生字及由生字组成的词语。
2、理解课文内容，了解松坊溪冬天的美丽景色。
3、背诵课文。 能力目标：
1、培养学生有感情地朗读课文。
2、激发学生富于想象的意识。 德育目标： 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 二、教学重点： 理解课文内容，了解雪中松坊溪的美景。 三、教学难点： 学习抓景物特点写具体的写作方法。 四、教具准备： 投影片、小黑板、词语卡片 五、教学时间： 3课时 第一课时 教学目标：初读课文内容，学习生字生词。 一、提出预习要求：
1、朗读课文带着问题朗读。
2、标出自然段。
3、用横线画出文中的字词。
4、查字典。
