小班社会活动,我的小背包,培养幼儿自己的书包自己背教案

1、小班社会活动,我的小背包

活动目标：

1、认识几种学习用品，知道其名称、用途和使用的方法。

2、学习整理书包，保持整洁。

3、懂得爱惜学习用品。 活动准备：

1、图片：开心的书包形象和痛苦的书包形象。

2、请家长为孩子准备一只小书包、简单的学习用品（铅笔盒，包括铅笔、尺子、刨笔刀、橡皮等，田字格、米字格、拼音练习本）。

3、配套磁带或CD。 活动过程：

1、幼儿背着书包进教室，体会做小学生的骄傲。

2、观察书包，认识简单的学习用品。 （1）出示自己的书包，互相观察书包，说出它们的异同。 （2）出示铅笔盒，认识其中的物品和使用方法，互相观察，说出其数量和特点。

2、培养幼儿自己的书包自己背教案

活动内容：我的小书包 活动目标：

1、激发幼儿做小学生的愿望并养成爱护学习用品的习惯。

2、发展幼儿初步的逻辑思维能力和自我管理能力。

3、引导幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。 重难点分析： 重点：让幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。 难点：利用已有的知识，学会简单的数量统计。 活动准备： 知识：幼儿对一些学习用品的用途有一定的了解。 物质：请家长为幼儿准备书包、练习本和必备的文具、统计表(幼儿人手一份) 活动方式：集体和个体相结合。 活动过程： 一、导入 教师出示书包，利用提问导入：“书包是干什么用的?上小学还需要什么?”让幼儿自由讨论，从而激发幼儿参与活动的兴趣。 二。

3、幼儿园小班社会教案

精选幼儿园小班社会教案范文锦集7篇 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班社会教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班社会教案 篇1 美味鸡蛋 活动目标

1、学习剥蛋壳的方法，体验劳动的快乐。

2、知道鸡蛋有多种吃法，并喜欢吃鸡蛋。 活动准备

1、熟鸡蛋若干，塑料小刀。 活动过程

1、玩蛋 每位幼儿一个熟鸡蛋。 让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。) 提问：猜猜。