幼儿园中班语言《纸》教案,中班《有趣的纸》教案

幼儿园中班语言《纸》教案



1、幼儿园中班语言《纸》教案

活动目标:

1、收集各种不同的纸质品,了解纸的不同用途。

2、按照儿歌的语言格式创编儿歌。

3、用纸变出不同的物体,体验快乐。

4、引发幼儿学习纸的来历的兴趣。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 磁带、录音机、教具——各种纸质品(餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 皱纹纸、 图书、 纸箱) 人手1张图画纸、记录表。 活动过程:

1、拿出各种纸质品,请幼儿仔细观察,然后说1说 ——这些东西都是用什么做的? ——在哪里见过? ——还知道有哪些纸质品? ——人们怎么用?。

中班《有趣的纸》教案



2、中班《有趣的纸》教案

中班《有趣的纸》教案5篇 纸是日常生活中最普遍的1种生活用品,中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验。下面是我给大家整理的中班《有趣的纸》教案,希望大家喜欢! 中班《有趣的纸》教案(篇1) 活动目标:

1、通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。

2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

中班纸的用途语言教案



3、中班纸的用途语言教案

教学目标 1 认识纸的种类和用途,学会利用纸,包括废物利用和循环利

2、了解纸张的生产过程,尝试制作再生纸。

3、培养幼儿热爱祖国,珍惜每1份资源, 做到不浪费,养成良好的保护环境意识。 教学重点、难点 本次活动的教学 重点: 实践操作部分幼L分组变废为宝 的活动过程。 本次活动的教学难点:实践操作部分幼儿分组变废为宝的活动过程以及讲述过程。 教学准备 各种各样的废纸、胶水等,造纸故事,造纸图、蔡伦图、各种颜色即时贴、海绵纸、水彩笔、纸巾盒、纸杯、画报、日历、包装纸、扇子、等纸质生活用品。 2. 制作再生纸的材料:废纸屑、搅拌棍、瓶子、纱网。 教学过程:

1、 。

《神奇的纸》中班教案



4、《神奇的纸》中班教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的《神奇的纸》中班教案,希望能够帮助到大家。 《神奇的纸》中班教案 篇1 活动设计背景 现在冬天到了,我发现很多小朋友都爱流鼻涕,尽管在幼儿园老师都会帮小朋友擦鼻涕,但有些家长为了以防万1,还是会在小朋友包里放1些卫生纸,以备不时之需,但有几次我发现小朋友特别喜欢在座位上坐着把纸撕成1小块1小块的,虽然当时老师有提醒过小朋友不要撕纸,但好像作用都不太大,于是我将开展1场纸的主题活动来告诉幼儿纸的用途以及满足幼儿对纸的欲望。 活动目标 1 通过活动,让幼儿了解纸的种类与用途。

相似内容
更多>