沙子城堡教案？花瓶城堡美术教案？

1、沙子城堡教案？

1、利用各种玩沙工具进行操作，运用对比的方法，感知沙子的特性。　　

2、通过玩沙活动激发探究的兴趣，体验玩沙的快乐。　　

3、了解沙和人类的关系，增强环保意识。

2、花瓶城堡美术教案？

1、欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。　　

2、通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。　　

3、对操作活动感兴趣，能细心地装饰。

3、小班结构游戏城堡教案

小班结构游戏城堡教案【篇1：小班下学期建构游戏计划及反思】小班下期结构游戏阶段计划学期目标：

1、对建构活动的兴趣，让幼儿学习按自己的意愿进行建构。

2、让幼儿学会正确使用建构材料及辅助材料进行操作。

3、让幼儿学习用铺平、延长、围合、搭高、拼插等技能搭建简单的造型。

4、培养幼儿想象力、观察能力、审美能力及毅力。

5、教育幼儿爱护玩具，让幼儿学会共同使用玩具，学会在使用完玩具后有顺序地收拾玩具并归类摆放好。

6、教育幼儿爱护自己和同伴的建构成果。幼儿情况分析：幼儿刚开始建构时，还不会预先想好所要塑造的形象，然后有目的的建构，他们往往对结构材料，结构动作感兴趣。在教师的引导下，幼儿的结构活动逐渐有了主题，但还不稳定，更多的是自由和模拟构造，并且，他们的建构技能也较差，往往喜欢独自或平行游戏。第1阶段（3月）预设主题《幼儿园》游戏目标：

1、对建构的产生兴趣，能根据自己的意愿搭建。

2、通过搭建各种大型器械，学习简单的拼塔的技巧。

3、教育幼儿爱护搭建好的成品，养成良好的收放的习惯。

4、在搭建的过程中培养幼儿想象力、创造力和审美能力。

5、利用辅助材料对以搭建好的成品进行合理的布局。43。

4、城堡教案评语？

1、指导学生用各种材料采用折,剪,镂,绘制等方法,创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。

5、云端上的城堡教案？

通过学生之间的交流和有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象,通过对图片的欣赏,开拓学生思路。

6、乐高移动城堡教案？

1、通过观察城堡图片，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。　　

2、认识幼儿园的外貌特征，鼓励幼儿用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园，产生对美好未来的向往之情。　　

3、通过创造活动，体验大胆创作的快乐。　　

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。　　

5、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作，共同商量表达表现的形式。活动难重点　　

1、重点：用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园。　　

2、难点：设计出未来的幼儿园。活动准备　　

1、多媒体课件。　　

2、有画建筑物的经验。　　

3、了解并掌握基本的几何图形。　　

4、绘画用纸、油画棒、勾线笔若干。