《会跳舞的跳跳糖》幼儿园教案,中班音乐教案会跳舞的跳跳糖

1、《会跳舞的跳跳糖》幼儿园教案

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的《会跳舞的跳跳糖》幼儿园教案，欢迎大家分享。 《会跳舞的跳跳糖》幼儿园教案1 目标：

1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。

2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。

3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 重点： 目标 难点： 尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。 准备： 在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 过程： （一）以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。 (二）自由创。

2、中班音乐教案会跳舞的跳跳糖

作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的中班音乐教案会跳舞的跳跳糖，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班音乐教案会跳舞的跳跳糖1 活动目标：

1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。

2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。

3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。

4、能根据音乐的速度，变换动作速度。 活动准备：

1、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。 2。

3、中班游戏教案：会跳舞的跳跳糖

作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的中班游戏教案：会跳舞的跳跳糖，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班游戏教案：会跳舞的跳跳糖1 目标：

1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。

2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。

3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 重点： 目标 难点： 尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。 准备： 在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 过程： (一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳。

4、会跳舞的糖中班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的会跳舞的糖中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 会跳舞的糖中班教案1 活动目标：

1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。

2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备：

1、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。

2、实物跳跳糖若干，玩具电话一部。

3、在活动室一端画一张“巨人”张大的嘴巴。

4、已学过歌曲《跳跳糖》。 活动过程：

5、

作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班游戏教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标：

1、通过互相配合，协作完成任务。

2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 大的报纸团或皮球作豆子 活动过程：

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两。