八年级语文下册教案全集,初二下册语文教案

1、八年级语文下册教案全集

写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是由我为大家整理的八年级语文下册教案，希望大家可以帮助到大家! 八年级语文下册教案 (一) 雷电颂 【教学思路】 本文是历史剧《屈原》的一个片段，是主人公屈原的长篇独自，也是一首激越澎湃的抒情散文诗。要指导学生在反复朗读中正确把握人物的思想和性格特点，从而在诵读中品味作品的深刻内涵，感悟主人公的激情和斗志。 【教学目标】 知识和能力目标： 学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情的特点。

2、初二下册语文教案

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的初二下册语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 说明 本设计为张翼健先生主编的国际长春版语文八年级下而写。《短文二篇》一课系张玉新选编。本套教材教师用书由张玉新主编。 课前准备 本课是八年级下学期的一课，是两篇篇幅短小的古代散文，包括古代特有的而且已经接触过的两种文体(说、记)，学生经过七年级一个学年和八年级半个学年的学习，应该已经初步养成了预习的习惯。 因此，规定这样的课堂教学起点是可能达到的：学生课前预习，借助工具书和书下注解，初步扫除文字读障碍。

3、八年级下册语文集体备课教案

教案必须取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现实需要。下面由我为大家整理的八年级下册语文集体备课教案，希望大家喜欢! 八年级下册语文集体备课教案 (一) 一、教材分析 在学习“义务教育课程标准人教版教材”内容并加上教师丰富的思想，能让处在青春期少年的学生融入自己的生活体验，感悟课文的思想内容和深邃幽远的意境，感悟作者博大精深的内心思想、精神，感悟作者对人生的希望和信念;能培养语文综合素质，培养学生丰富浓厚的情感、理性精神，培养学生的社会实践能力和树立远大理想，并结合社会生活现实，进而了解社会，了解人生，了解生活。 八年级下。

4、八年级下册语文第三单元教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的八年级下册语文第三单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 八年级下册语文第三单元教案1 教学目标：

1、整体感知课文，理清文章思路，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，提高语言概括力。

2、理清文章的说明顺序，引导学生有条理地说明事理。

3、揣摩语言，体会 本文语言生动优美的特点，增强语言感悟能力。

4、学会在生活中运用物候知识，激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。 教学重、难点：

1、整体感知课文，理清文章思路，能按照。

5、

篇一：八年级下册语文教案 1．藤野先生 （总第1一3课时） 教学目的： 1．学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。 2．领会语言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和爱国热情。 3．了解本文运用两条线索组织材料的方法。 重点难点： 1．重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法。 2．难点： (1)全文线索为作者与藤野先生交往——明线，作者的爱国主义思想 ——暗线。 (2)作者弃医从文的原因。 (3)结尾部分的作用。 教学方法： 和谐教学法 教学时间： 3课时 教学用具： 小黑板。