<<庄子 逍遥游>>的主旨及评价,八年级下册语文《北冥有鱼》教案

<<庄子 逍遥游>>的主旨及评价

1、<<庄子 逍遥游>>的主旨及评价

主旨:“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?”-----绝对的精神自由。 评价:

1、借用寓言说理。运用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中。例如中的鲲、鹏、蜩、学鸠、斥。

2、想像丰富,意境开阔。开头写鲲的神奇变化,鹏的遨游太空,想像十分奇特。丰富的想像使文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。看来荒诞无稽,却是作者真实感情的流露。

3、运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。

八年级下册语文《北冥有鱼》教案

2、八年级下册语文《北冥有鱼》教案

在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的八年级下册语文《北冥有鱼》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 八年级下册语文《北冥有鱼》教案 篇1 【教学目标】

1、搜集庄子有关资料,识记庄子简介,了解《庄子》。

2、结合课注释及工具书读通全文,掌握重点文言词语。

3、在反复朗读课文的基础上,能清晰、流利地背诵课文。 【学习过程】 一、自读文本,整体感知:(5分钟)

1、放声朗读课文,在你认为难以读准的字下画上横线,读完后正音。

2、概述课文内容。 作者主要向我们描述了神奇莫测的巨。

《北冥有鱼》教案

3、《北冥有鱼》教案

作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的《北冥有鱼》教案,希望对大家有所帮助。 《北冥有鱼》教案 篇1 教学目标

1、搜集庄子有关资料,识记庄子简介,了解《庄子》。

2、结合课注释及工具书读通全文,掌握重点文言词语。

3、在反复朗读课文的基础上,能清晰、流利地背诵课文。 学习过程 一、自读文本,整体感知:(5分钟)

1、放声朗读课文,在你认为难以读准的字下画上横线,读完后正音。

2、概述课文内容。 作者主要向我们描述了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象,以及大鹏南迁徙。

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