小班科学好看的鞋子教案,有趣的鞋子大班教案

1、小班科学好看的鞋子教案

作为1名教学工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的小班科学好看的鞋子教案，希望对大家有所帮助。 小班科学好看的鞋子教案1 设计背景 本班幼儿年龄较小，生活自理能力不是很强，特别是穿脱鞋子对于小班幼儿来说是1件很困难的事情，为了让孩子达到自己穿脱衣服的能力，我设计了这次活动方案。 活动目标

1、培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋。

2、引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子。

3、教育幼儿不乱穿鞋，知道脱下的鞋子放回原处。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、充分体验“科学就在。

2、有趣的鞋子大班教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的有趣的鞋子大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 有趣的鞋子大班教案1 活动目标：

1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。

2、知道要穿合适的鞋子。

3、激发幼儿进1步了特殊鞋子的兴趣。

4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。

5、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 活动准备：

1、各种鞋子的图片若干；大人的鞋人手1份；爸爸、妈妈、弟弟、妹妹的图片各1；

2、特殊作用的鞋子课件。 活动过程：。

3、创意素描图片 关于鞋子的怎么画啊？

1:、大致描绘出两只鞋的轮廓，并标记鞋带的位置。

2、认真画出鞋带的形状和细节。画出鞋底的图案和地板。

3、绘制线条，明确呈现出运动鞋的外形。绘制鞋带和鞋上的色调。

4、淡淡地绘制鞋上的色调，保留高光部分，然后画出鞋在地板上的投影。

5、绘制左侧1只鞋内的最暗调并加深投影。最后，绘制中间调，使明暗过渡自然。

4、幼儿园美术教案

作为1名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的幼儿园美术教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园美术教案 篇1

1、活动名称：《老鼠折纸》

2、年龄班：大班（5~6岁）

3、活动目标 1.认知目标：初步了解十2生肖的传统故事，并可以说出老鼠的特点。2.情感目标：掌握按照老师演示折纸的技能。在创作活动中，体验绘画带来的快乐。 3.养成克服困难不断尝试的习惯。学会与他人分享表达自己的作品。

4、教学重点和难点： 以手为基本工具学习折小老鼠。

5、活动内容 1.聆听教师对十2生肖故事的讲述。 2。

5、鞋底花纹幼儿园中班美术教案

活动目标

1、乐意参与装饰鞋底花纹的活动，能用点、线、面设计鞋底花纹，体验创作的喜悦。

2、感知鞋底花纹的多样性和对称美。

3、感受色彩对比。

4、培养幼儿良好的作画习惯。 教学重点、难点 学习画装饰画，体验创作的喜悦。 活动准备 幼儿每人带1双干净的鞋子；视频仪、电视机等；幼儿创作材料：铅笔若干，画好鞋样的纸、彩色复印纸人手1份。 活动过程

1、观察鞋底，引发兴趣。

2、感知鞋底花纹的多样性和对称美。 (1)幼儿观察各自鞋底花纹，并且相互比1比，说说各自鞋底花纹有什么不1样。 (2)请几位幼儿说说自己鞋底花纹是什么样的，有些什。

6、大班教案《各种各样的鞋子》

作为1名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的大班教案《各种各样的鞋子》，欢迎阅读与收藏。 大班教案《各种各样的鞋子》1 1.活动目标： 1.在了解生活中各种各样鞋子的基础上，学习按照鞋子的不同特征从多种角度进行分类。 2.尝试与同伴协商合作进行操作活动。 2.活动准备： 教具：实物投影仪，各种鞋子图片、鞋架图。 学具：每组各种鞋子图片，鞋架图，铅笔，橡皮。 3.活动过程： （1）看鞋、说鞋。了解各种鞋，体验生活中离不开鞋子。 1.通过赤脚，体验鞋子的作用。 "没穿鞋子有。