谁那里有冀教版小学三年级下册英语教案麻烦给我个,冀教版小学三年级英语全册教案（新版）

1、谁那里有冀教版小学3年级下册英语教案麻烦给我个

3年级起始版还是1年级起始版呢？冀教英语分版本的。这里有3年级起始版的英语教案1个，1年级起始版的教案1个。 希望能帮到你。Lesson 1 I’m Hungry!

1、教学目标： 知识目标:

1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food

2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink)； 能力目标： 能够在真实的环境中表达自己的需求。 情感目标： 初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。

2、教学重点和难点： 本课的4个单词和句子。

3、教具： 录音机和磁带，教师用卡片和张贴画，奖励用的金星。

4、学具： 学生用小卡片。

5、教学过程：

1、（1）Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？ （2）师生同唱“I Love You”，（可以边做动作边唱）

2、引入课题：用张贴画出示本课主题图，引导学生：Who are they? 学生可以说出1些家庭成员的身份，（比如daughter, father, mother, son）.What are they doing？学生可以用汉语回答，从而引出本课要学的有关饮食的内容。（板书课题：Lesson 1）

3、利用卡片出示桌子，放录音。学生模仿读音，找同学领读，分组读。 教师出示有几种食物的卡片，ask“What is this”? 学生可以先用汉语回答，然后教师告知孩子们这些都可以用food来表示，教师放录音，学生跟读，师强调food的读音，指名多读几遍。 教师1边做吃东西的动作1边问，“What am I doing”?学生猜1猜，引出eat，教师出示单词卡片，领读单词，指名读，全班读，边读单词边加上吃的动作。 教师出示喝的图片，学生观察，教师：ask“What is she doing”? 学生用汉语回答，师引出drink，教师领读几遍，播放录音，学生再跟读，并加上相应的动作。

4、Game：（1）Quickly answer.（快速抢答） （2）Guessing words.（猜单词）

5、Practice in groups（小组之内组长组织练习上面游戏）。

6、Demonstrate： (Introduce: want) T: I want a pencil. I want a pencil .May I have a pencil? I want a book, say together, class! Ss: I want a book.(Learn to say: want)

7、(板书I want to…)Use actions to demonstrate the new phrases。 T: I’m hungry. I want to eat .(揉搓自己的肚子，装出吃东西的样 子)Eat ,eat. I’m thirsty .I want to drink .(摸着自己的喉咙，装出喝水的样子)Drink, drink. (Learn to say : hungry and thirsty).

8、练习举着有食物和饮料的卡片，引导学生完成下列句子。 T: (举着有食物的卡片)I’m hungry. I want to … Ss: Eat. T: (举着有饮料的卡片)I’m thirsty .I want to… Ss: Drink.

9、引导学生：Look! There’s a boy and a girl . Listen, what are they saying？听1听他们在说些什么？播放录音，看图学习句子。 小组之内练习句子。表现好的1组奖励金星。 1

0、课后练习： （1）、连线： eat、 drink、 food (2)、选词填空：

1、 I’m hungry. I want to A、 eat B、 drink

2、I’m ____. I want to drink. A、hungry B、thirsty

6、板书 Lesson 1 I’m Hungry! hungry→eat thirsty→drink table food

7、课后反思：

8、课堂教学资源： Little chant: Table food，table food，I’m hungry. I want to eat. Table food，table food，I’m thirsty. I want to drink. Table food，table food，Let’s eat, Let’s drink. 找到1个1年级起始版的教案： Lesson 25 I’m hungry ! I’m thirsty! 教材分析： 本课主要学习hungry, thirsty, drink3个单词，复习1些食物的名称。此年龄阶段的学生活泼好动，求知欲强，应采用灵活的教学方式和教学手段，激发学生的学习兴趣和学习热情。 知识与能力目标： 1． 能正确听、说、读、写单词hungry, thirsty, drink。 2． 能正确认读tea, French fries, rice, dumplings, pop, hamburger, milk, fruit, vegetables, eat等单词。 3． 能正确领会课文意义。 情感态度与价值观： 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动，激励学生学习英语的兴趣和积极性，使学生有英语课堂中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合运用语言能力的发展。 教学媒体：电脑课件、教学卡片 教学过程： StepⅠ.Greeting and Warm up Greets the students. Listen to the song 《I′m hungry》. StepⅡ.New comcepts 1. Presentation (ppt出示图片) Teach “hungry”“thirsty”“drink”. 2. Read Read the sentences of Part 1,Ss book. 3. Practice a.Ask―and―answer (T-S,S-S): What do you like? I like . b.Game (Use the vocabulary cards) Let some students choose one card and read the word on the card. Practise the sentences “I′m hungry / thirsty.”(Part 2,Ss book) Step Ⅲ.Summary Let′s write.(Part 3,Ss book) What do you like for breakfast / lunch / supper ? (something to eat,something to drink ) Song 《I′m hungry》. Step Ⅳ.Homework Practice the words .。

2、冀教版小学3年级英语全册教案（新版）

冀教版3年级小学英语下册全套教案，内容很多这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 Lesson 1 I’m Hungry!

1、教学目标： 知识目标

1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food

2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink)； 能力目标：能够在真实的环境中表达自己的需求。 情感目标：初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。

2、教学重点和难点：本课的4个单词和句子。

3、教具：录音机和磁带，手偶，教师用卡片和张贴画，实物，奖励用的金星。

4、学具：学生用小卡片。

5、教学过程： Step

1、（1）Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？ （2）师生同唱“I Love You”，（可以边做动作边唱） Step

2、引入课题：用张贴画出示本课主题图，引导学生：Who are they? 学生可以说出1些家庭成员的身份，（比如daughter, father, mother, son）.What are they doing？学生可以用汉语回答，从而引出本课要学的有关饮食的内容。（板书课题：Lesson 1） Step

3、利用卡片出示桌子，放录音。学生模仿读音，找同学领读，分组读。依次学习food ,eat ,drink,(在学习eat ,drink时教师可以加上动作,板书eat ,drink)鼓励发音不标准的学生多练习几遍，至读音标准。采用多种形式全班练习，利用小卡片组长组织练习，直至读熟。 Step

4、Game：（1）Quickly answer.（快速抢答） （2）Guessing words.（猜单词） Step

5、Practice in groups（小组之内组长组织练习上面游戏）。 Step

6、Demonstrate： (Introduce: want) T: I want a pencil. I want a pencil .May I have a pencil? I want a book, say together, class! Ss: I want a book.(Learn to say: want) Step

7、(板书I want to…)Use actions to demonstrate the new phrases。 T: I’m hungry. I want to eat .(揉搓自己的肚子，装出吃东西的样子)Eat ,eat. I’m thirsty .I want to drink .(摸着自己的喉咙，装出喝水的样子)Drink, drink. (Learn to say : hungry and thirsty). Step

8、Drill：练习举着有食物和饮料的卡片，引导学生完成下列句子。 T: (举着有食物的卡片)I’m hungry. I want to … Ss: Eat. T: (举着有饮料的卡片)I’m thirsty .I want to… Ss: Drink. Step

9、引导学生：Look! There’s a boy and a girl . Listen, what are they saying？听1听他们在说些什么？播放录音，看图学习句子。（配合手偶同时使用） 小组之内练习句子。表现好的1组奖励金星。 Step 1

0、小组讨论对本课内容总结汇报，完成《活动手册》，练习完成写单词的部分。

6、板书 Lesson 1 I’m Hungry! hungry→eat thirsty→drink table food。

3、冀教版英语3年级下册的免费课件

自己去“千教网”用上边的“千教搜搜”搜，你输入课文标题搜，选择ppt格式 哪1课的都有，都是免费免注册的，专门搜课件，教案的， 百度敏感网址,我就不发网址了,你自己百度或google1下“千教网”就有了。

4、哪里有冀教版3年级起始版3年级英语下册电子课本？

改版了，课本还没有印刷出来。

5、谁能找到冀教版英语3年级教案下册 Unit 1 animals on the farm

新版教材，但和冀教版4年级上册第3单元animals on the farm的内容差不多。。

6、100分求陕旅版小学3年级英语全套PPT课件！有的发我邮箱lxsfwangning@163.错哦们，谢谢

人教版(PEP) 人教(新版) 人教（新起点） 北师大版 1年级上册 1年级下册 2年级上册 2年级下册 3年级上册 3年级下册 4年级上册 4年级下册 5年级上册 5年级下册 6年级上册 6年级下册 广东版(先锋、开心) 牛津上海版 牛津苏教版 湘少版 冀教版 外研版（3年级起点） 深港版 外研版（1年级起点） 新世纪版 闽教版（3年级起点） 那么多版本，指明版本吧 追问： 再看问题啊，你连版本都找不到哦… 回答： 不好意思，‘21世纪教育网’这里虽然有这个版本的课件，但是没有打包的。您自己再看看其他人吧。