小班社会教案：爱护图书,小班社会《小图书，我的好朋友》教案

1、小班社会教案：爱护图书

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的小班社会教案：爱护图书，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班社会教案：爱护图书1 教材分析： 通过儿歌这一幼儿喜爱的文学作品作为贯穿，在念读和讨论中认知爱护图书的重要性，养成良好的阅读习惯。 活动目标：

1、懂得要爱护图书。

2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点： 活动重点：懂得要爱护图书 。

2、小班社会《小图书，我的好朋友》教案

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的小班社会《小图书，我的好朋友》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班社会《小图书，我的好朋友》教案1 活动目标： 1．了解图书是用纸制作的特性，懂得撕、抢、扔会损坏图书。 2．学习正确看图书的方法。 3．知道图书是我们的好朋友，懂得爱惜图书。 活动准备： 1．损坏的图书1本，好的图书若干，废纸若干。 2．正确的看书标记若干。 3．图画若干 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿对图书的喜爱。 1．。

3、小班社会玩具、图书我爱你教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的小班社会玩具、图书我爱你教案，欢迎大家分享。 小班社会玩具、图书我爱你教案1 活动目标：

1、知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的好习惯。

2、学习玩玩具、看图书的正确方法。

3、积极参与活动，能大胆表达自己的想法。 活动准备: 被损坏的图书一本;好的图书、玩具若干;订书机、透明胶等。 活动过程:

1、设置情境，引导幼儿了解图书被损坏的原因，学习修补损坏的图书。 (1)提示语：呜--是谁在哭?原来是图书在哭，它为什。

4、小班社会《小图书，我的好朋友》教案

作为一名教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的小班社会《小图书，我的好朋友》教案，欢迎大家分享。 小班社会《小图书，我的好朋友》教案 篇1 活动目标：

1、培养幼儿爱护图书的良好情感。

2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。

3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。

4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 《我和小图书交朋友》课件、图书若干活动过程： 一、利用课件导入课题，激发幼。

5、幼儿园小班教案我会爱护图书

幼儿园小班教案我会爱护图书 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!下面是我整理的.幼儿园小班教案我会爱护图书，欢迎大家参考。 【活动目标】

1、懂得撕、抢、扔、会损坏图书。

2、知道图书是我的好朋友，懂得要爱护他们，并喜欢看书。 【活动准备】

1、物质准备：损坏图书一本好的图书人手一本

2、材料配套：幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术/.。