三年级英语上册教案(精选6篇),译林小学英语三年级上册unit 6 colours 设计思路怎

1、三年级英语上册教案(精选6篇)

相关栏目推荐：“三年级上册教案”。 经师易遇，人师难遇。教案组成是由教学成功和提高教学质量包括两个方面教案可以让可以培养学生的自主学习习惯和能力。对于编写教案你一定有很多想法吧。为满足你的需求，我特地我了“三年级英语上册教案”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！ 三年级英语上册教案 篇1 一、 教学内容与分析：Let's act 本部分呈现了一个幽默的故事，Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip，碰到Sarah和Bai Ling，没想到真的Zoom和Zip出现了，Mike，John就溜之大吉，Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mi。

2、译林小学英语三年级上册unit 6 colours 设计思路怎

Unit2 Colours教学设计 彭芬芳 分类：教学反思 PEP小学英语三年级上册Unit2Colours第二课时教学设计 一、教学目标 　

1、知识目标　： （1） 能听，说，认读red，blue，yellow ，green四 个颜色单词和I see….并在真实情景中运用。 （2） 能流利地完成let’s do部分的内容。

2、情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，在活动中培养学生的竞争意识。

3、技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。 二、教学重点和难点 重点：（1）能听、说、认读四个颜色单词并运用。 （2）能玩成let’s do部分。

3、谁有译林版小学三年级上册英语 第三单元第一课时 My

译林版《英语》三年级下册Unit5 How old are you?的第一课时Story Time说课稿 尊敬的评委老师，下午好。今天我说课的内容是译林版《英语》三年级下册Unit5 How old are you?的第一课时Story Time. 下面说一下我对本节课的教学设想： 一.说教材分析 本册英语书是以三年级为起点的新教材，通过三年级上册的学习，学生对英语已经有了一个初步的了解，对数词1-10的英文表达也有了基本的掌握。Story Time板块也就是旧教材中的文本内容，但更加生动形象，顺应了三年级学生的年龄和个性特点。 二．说教学目标 在认真分析教材的基础上，我将本课时的教学目标及重难点确定如下： （一）知识目标：

1、能听懂、。