家用电器怎么分类的？什么是一类电器？二类电器的？家用电器分类
1、家用电器怎么分类的？什么是1类电器？2类电器的？
家用电器安全标准共分0类、01类、1类、2类、3类5大类： 0类：这类电器只要求带电部分与外壳隔离，没有接地要求。这类电器主要用于人们接触不到的地方，如荧光灯的整流器等。 01类：这类电器有工业绝缘，有接地端点可以接地或不接地使用，在干燥环境（木质地板的室内）使用，可以不接地，否则应予以接地，如电烙铁等。 1类：有工作绝缘，有接地端点和接地线，规定必须接地或接0。接地线必须使用外表为黄绿色双色的铜芯导线，接触电阴应不大0.1欧姆。 2类：这类电器采用双重绝缘或加强绝缘，没有接地要求。有工作绝缘外，尚有独立的保护绝缘或有效的电器隔离。这类电器的安全程度高，可用于与人体皮肤相接触的器具。 3类：使用安全电压（。
2、家用电器分类
家用电器分类首先是大家电，这样的家电体积比较大，价格也比较贵。还有小家电，这样的家电体积比较小。还有黑电，这类型的家电是那种进行视频或者进行娱乐的。还有白电，这种电器可以有效的提高舒适性，方便生活。
3、大班安全微波炉别乱动教案
幼儿园教案：认识家用电器 教师：屈老师 活动目标：
1、了解常用家用电器的特点、功能与人们生活的关系，形成粗浅的家用电器概念。
2、通过现场操作了解家用电器的正确使用方法。
3、对科技产品感兴趣，有安全使用电器的意识。 活动准备：
1、家用电器实物：吹风机、微波炉、拖线板
2、大量家用电器的图片 活动过程：
1、实物导入，引起幼儿的兴趣（出示吹风机）这是什么呀？你们家里有吗？后面长长的线有什么用呢？（操作1下电风扇，感受有电工作没电不工作）小结：像这种我们家里使用的、为我们生活服务的、要通上电才能工作的机器就叫“家用电器” 安全操作家用电器，体验家用电器给我们的生活带。
4、幼儿园用电安全教案
作为1名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园用电安全教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园用电安全教案1 教学目标：
1、了解常用的家用电器的名称、用途。
2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、教学中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。 教学准备： 家用电器的图片、幼儿人手1册书。 教学过程：
1、逐1出示图片，引起幼儿兴趣。 师：这是什么？师：它们怎样才能工作，它们都需要什么？ 。
5、幼儿园大班健康教案安全用电
1. 健康教案用电常识 健康教案用电常识 1.幼儿园中班安全教育安全用电教案 第-1z课件b网 活动目标：
1、让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。
2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。
3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。 活动准备： 干电池，1.5V电1珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等， 数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。 活动过程：
1、出示材料，引起幼儿动手操作的兴趣。
2、幼儿动手操作，探索其中的秘密。 （1）讲解操作的方法。幼儿边操作边探索，把每样东西1端放在电池的负。
