幼儿园礼仪《学做小客人》活动教案三篇,中班语言活动做一个文明礼貌的小客人教案

1、幼儿园礼仪《学做小客人》活动教案3篇

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考! 篇1 活动目标： 1． 初步学会做客的简单礼节。 2． 学会用礼貌用语与人交往。 3． 喜欢参与集体活动。 活动准备： 1． 小动物的头饰若干个。 2． 小盘子，小杯子若干个。 3． 1篮玩具、图书、布娃娃。 4． 自制小电视。 5． 娃娃歌。 活动过程：

1、引入话题。 1． 回忆性谈话。

2、中班语言活动做1个文明礼貌的小客人教案

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的中班语言活动做1个文明礼貌的小客人教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 活动目标：

1、帮助幼儿学习掌握文明礼貌的举止和语言。

2、鼓励幼儿大胆用清楚的语言叙述自己做客的经历，引导幼儿安静、专心地倾听同伴谈话。

3、引导幼儿主动与同伴交谈，乐意在集体场合谈话，发展幼儿口语表达能力。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 做客的图片 请幼儿回忆爸妈带自己做客的经历 活动过程：

3、幼儿园待客礼仪教案公开课

1. 幼儿园待客礼仪小知识 幼儿园待客礼仪小知识 1.如何教育幼儿待客的礼仪 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。 随着幼儿年龄的增长，需要知晓待客的礼仪，做个文明懂事的小主人。那么，怎样教育幼儿待客呢？

1、讲解待客的礼仪常识 家长要教育幼儿：待客要面带微笑，开门迎接，递拖鞋，热情、大方，请客人坐，请客人喝茶、吃点心水果，不要背后议论客人，不乱翻客人的东西。 茶水不能倒满，饮料要倒入杯子里递给客人喝。

2、说情境引导判断正误 家长可以举例幼儿待客时的情景，分别描述正面（文明）与反面（不文明）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友。

4、幼儿园小班社会教案《学做小客人》

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园小班社会教案《学做小客人》，欢迎大家分享。 幼儿园小班社会教案《学做小客人》 篇1 【活动目标】

1、知道该怎样礼貌做客：

2、体验礼貌地做小客人的快乐。

3、具有1定的社会交往能力。 【活动准备】

1、事先与家长取得联系，获得允许后集体到某个幼儿家做客。

2、录制做客的录像带。

3、准备好家长提出的建议图片若干。 【活动过程】

1、引出话题，激发愿望； 教师引导： （1）爸爸妈妈为小朋友们。

5、《学做小客人》幼儿园大班社会教案

作为1位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家整理的《学做小客人》幼儿园大班社会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往。

2、使幼儿懂得1些做客的简单礼节。 活动准备： 1.与本班1幼儿家庭联系有关做客事宜。 2.电话两部。 活动过程： 1．教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。 老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比1比看谁是最有礼貌的小客人。 2．幼儿到XX小朋友家做。