幼儿园大班礼仪《我错了》教案,礼貌谦让从我做起大班教案

1、幼儿园大班礼仪《我错了》教案

然后在我的激发下多数幼儿思维活跃表现出了多种跳的形式，我不断鼓励幼儿想出与别人不同的跳法，于是好多幼儿跳出了不同的跳法，接着我引导幼儿向能想出不同跳法的幼儿学习，并模仿他们的跳，让幼儿感受到很自豪，小朋友们学习自己的动作，学的很开心，其中，点点很聪明，学习青蛙跳跳的很好，于是我就引导全班小朋友向他学习，幼儿在学习中感受到非常的开心。

2、礼貌谦让从我做起大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的礼貌谦让从我做起大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 礼貌谦让从我做起大班教案 篇1 活动目标： 1．通过故事懂得：不欺负弱小者，与人相处要礼貌谦让。 2．与小朋友交往时能做到谦让、不争吵。 3．提高判断是非的能力。 活动准备： 《小熊让路》故事视频，小熊、小花猫、小鹿、小猴、大象头饰，小熊让路情境布置 活动过程： 一、开始部分 教师出示小熊图片，幼儿讨论小熊的人物特点。 师总结：小熊长得胖胖的，力气很大很大。

3、幼儿园大班礼仪教案

让幼儿了解购物时的购物规则，初步树立购物的行为规范。培养幼儿观察社会事物的能力、尊重商业工作者的情感，感谢他们提供的服务。以下是我精心整理的幼儿园大班礼仪教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园大班礼仪教案篇一 《文明购物》 活动目标：

1、了解购物时的购物规则，初步树立购物的行为规范。如：超市里的东西谢绝品尝，物品要放回原位、进出超市要排队、不偷窃、付款后才能吃或使用等。

2、培养幼儿观察社会事物的能力、尊重商业工作者的情感，感谢他们提供的服务。

3、培养幼儿的良好购物礼仪习惯和公德意识。 活动准备：

4、幼儿园大班礼仪教案大全

让幼儿知道公共场所的一些基本规则。能按照正确的礼仪要求做事情，养成良好的行为习惯。以下是我精心整理的幼儿园大班礼仪教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园大班礼仪教案篇一 乘扶梯 【活动目标】

1、让幼儿知道公共场所的一些基本规则。

2、能按照正确的礼仪要求做事情，养成良好的行为习惯。 【活动准备】 图片五幅(两个人并排站在扶梯上;两个小朋友在扶梯上打闹;和别人。