小班体育教案,夹球跳小班教案

1、小班体育教案

作为1名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的小班体育教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班体育教案 篇1 活动目标：

1、通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。

2、学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。

3、 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程：

1、教师引导幼儿做热身运动。

2、小篮球的拍球比多，组织学生进行熟悉球性的练习。要求：用手指、指根按拍球，肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔和。

2、夹球跳小班教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的夹球跳小班教案，欢迎大家分享。 夹球跳小班教案1 活动目标：

1、初步掌握双腿夹球的动作要领。

2、能双腿内侧夹住球，控制腿步的肌肉，双腿连续跳跃，发展弹跳能力。

3、体验体育游戏带来的快乐。 活动准备： 泡沫地垫若干，人手1个球。 活动过程：

1、热身活动。 来和李老师1起做垫子操。（加双脚跳，并分成两竖队站好）

2、练习双脚跳。 （1）教师：有1片森林被狂风暴雨袭击了，小动物们没有食物吃了，要我们给小动物们送食物，可。

3、幼儿园球类游戏教案设计

教学设计是幼儿园教师的教学设想，关于球类游戏的体育教案应该如何设计呢?下面是我为大家整理的幼儿园球类游戏的教案设计，希望对你们有帮助。 幼儿园球类游戏教案设计1 活动目标： 1.练习双脚夹球跳，掌握动作要领，锻炼腿部力量，提高跳跃能力和夹球爬行的能力。 2.通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 活动重点： 练习双脚夹球跳，掌握动作要领，提高跳跃力和夹球爬行能力。 发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 活动准备： 1.大灰狼头饰1个。

4、幼儿园体育课教案

关于幼儿园体育课教案5篇 作为1名默默无闻的教育工作者，通常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。下面是我给大家整理的幼儿园体育课教案，希望大家喜欢！ 幼儿园体育课教案精选篇1

1、说教材分析 （1）教材的地位和作用 体育游戏《采竹叶》是根据《山东省幼儿教育活动教材》小班下学期体育游戏《送竹叶》改编的。该活动安排在小班下学期的期末，此时的孩子年龄约在3.8岁到4.5岁，身体协调及平衡能力都有了1定的发展，但还不完善。本活动就力图通过游戏，综合训练幼儿。

5、幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》

作为1名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》 篇1 教学目标：

1、两人协调1致的夹球侧身行进。

2、探索合作运球方法，体验合作快乐。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备： 球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。 教学过程：

1、教师分步示范并讲解夹球的两种不同玩法 玩法1：两人1对，全班分成。

6、【小班室外亲子游戏教案】小班户外亲子游戏教案

小班室外亲子游戏教案：袋鼠跳跳跳 游戏规则： 脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 游戏玩法： 幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子1起从起点跳到终点，5队为1组进行比赛，前3名得5角星。 小班室外亲子游戏教案：宝宝争夺赛 游戏规则： 宝宝必须在圈内，出圈者犯规。 游戏玩法： 每组选4--5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有1定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 小班室外亲子游戏教案：全家乐翻天 游戏规则： 1次活动后如没有家庭出局的，则对折1次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。 游戏玩法：