好玩的平衡木,幼儿园大班走平衡木活动教案

好玩的平衡木

1、好玩的平衡木

好玩的平衡木是大班健康教案。

1、活动目标: (1)发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的'技能,提高灵敏性、协调性。 (2)培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质,能主动参与并在活动中积极动脑的意识与能力。

2、活动准备:平衡木4条、海棉垫4块;音乐:快乐游戏。

3、活动过程: (1)导入:在音乐伴奏下师生一起做热身操。 (2)展开介绍活动器材:教师:你没看这是什么。我们可以用平衡木干什么呢。今天我们就用平衡木做有趣的游戏好不好。 (3)带领幼儿做走爬游戏。骑马爬过小桥,双腿分开坐在平衡木上,。

幼儿园大班走平衡木活动教案

2、幼儿园大班走平衡木活动教案

转眼间开学的时间越来越近了。提前准备好教案是非常重要的。幼儿园大班走平衡木活动教案,一起来看看。 幼儿园大班走平衡木活动教案一 大班体育活动——好玩的平衡木 健康组:黄秋玲 活动目标:

1、幼儿在探索和实践活动中,探索平衡木的多种玩法,利用平 衡木进行身体的各种平衡能力的训练,发展孩子的创造性。

2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验体育活动带 来的'快乐,提高幼儿的自我保护能力。 活动准备:平衡木4个,音乐,头饰(乌龟、兔子)各一个。 活动重点:双手支撑,双脚在平衡木两侧向前左右行进跳的技能。 活动流程: 一、 准备运动: 韵律操(快乐运动) 二。

幼儿园小班平衡木教案

3、幼儿园小班平衡木教案

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班平衡木教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班平衡木教案1 游戏目标:

1、培养幼儿的平衡能力;

2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。

3、能根据指令做相应的动作。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 游戏过程: 教师先摆好平衡木,让幼儿排好队,一个跟着一个走,注意保持距离。 指导要求:

1、指导幼儿一个个的走;

2、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿;

3、指导幼。

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