幼儿园小班教案《甜甜的水》,《甜甜的水》小班音乐教案
1、幼儿园小班教案《甜甜的水》
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案《甜甜的水》，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《甜甜的水》 篇1 活动目标
1、知道糖能溶化使水变甜，愿意和同伴分享。
2、尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的快乐。
3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动过程 一、甜甜的棒棒糖
1、观察故事画面：小兔有根棒棒糖。
2、交流：这是一根怎样的棒棒糖？
3、甜甜的糖有各种各样的味道、形状，。
2、《甜甜的水》小班音乐教案
活动目标 知道糖能溶化使水变甜，愿意和同伴分享。 尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的快乐。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 鼓励幼儿大胆的'猜猜、讲讲、动动。 活动过程 一、甜甜的棒棒糖 1．观察故事画面：小兔有根棒棒糖。 2．交流：这是一根怎样的棒棒糖？ 3．甜甜的糖有各种各样的味道、形状，我们都喜欢甜甜的糖，可是多吃会蛀牙。 二、一根棒棒糖 1．边听故事，边看故事画面。 2．交流：朋友们都想吃棒棒糖，可是只有一根，怎么办？一根棒棒糖怎样和许多朋友分着吃？ 3．演示：小兔将糖溶化在水中的办法。 4。
3、幼儿园小班科学教案水
让幼儿运用多种感官初步感知白糖、盐、果真溶解在水里后水会变味。通过操作感受物质在水中溶解的现象，鼓励孩子将自己的发现大胆地表达出来。下面是我分享的幼儿园小班科学水教案的相关教案，老师们快来看看吧! 幼儿园小班科学水教案范文一 会变魔术的水 【活动目标】
1、运用多种感官初步感知白糖、盐、果真溶解在水里后水会变味。
2、通过操作感受物质在水中溶解的现象，鼓励孩子将自己的发现大胆地表达出来。
3、幼儿从实验中体会到操作的乐趣。 【活动准备】
1、水壶，透明一次性杯子若干。
2、白糖、果珍。
4、小班科学有趣的水教案
作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的小班科学有趣的水教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班科学有趣的水教案1 活动目标： 1。感受水的流动性。 2。知道珍惜水，有节约用水的意识。 3。通过活动激发幼儿的探索欲望。 4。遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 5。引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 活动准备： 一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。 活动过程： 一、引发兴趣、发现问题 1。游戏：水站搬家，引发幼儿玩水的兴。
5、幼儿园小班语言教案《甜津津的河水》
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班语言教案《甜津津的河水》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班语言教案《甜津津的河水》1 活动目标：
1、知道糖在水里可以溶化。
2、尝试用肢体动作来表达表现。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 活动准备：
1、《甜津津的河水PPT》
2、音乐：我是一根棒棒糖。
3、棒棒糖一根、水盆、水杯、小勺。 活动过程：
1、出示棒棒糖，引起幼儿兴。
6、小班语言教案：甜津津的河水
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的小班语言教案：甜津津的河水，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班语言教案：甜津津的河水1 活动目标：
1、理解故事内容，体验角色的情感变化。
2、感受与大家分享是一件快乐的事情。 活动准备：
1、《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。
2、彩色大棒棒糖一根；透明的大水瓶一个；一次性杯子若干。 活动过程： 一、导入活动
1、教师出示一根彩色的棒棒糖：这是什么？是什么味道的？（学习词语：甜津津）
2、小熊也有一根甜津津。
