小学一年级字母设计美术教案,认识标志小班教案

1、小学一年级字母设计美术教案

篇一：小学一年级美术字母设计 一、教学目标:

1、把认识的26个字母变成具体的形象.

2、加深学生对字母的想象进行添画练习.

3、使学生养成联想的好习惯,善于用生活中的美来表现字母.三.教学重难点: 二、教学重点：

1、对字母的造型进行丰富的联想.

2、动手设计出有创意的字母作品。 三、教学难点:

1、如何启发学生对字母进行巧妙的联想.

2、如何启发学生制作出独特的字母造型。 四、课前准备: 学生:每人自带水彩笔一份,剪刀、色卡等。 老师:课件,教具。 五、教学过程： 预设学习材料与教学路径 学生活。

2、认识标志小班教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的认识标志小班教案，欢迎大家分享。 认识标志小班教案1 [设计意图] 在日常生活中，我们会用到许多标志，这些标志与我们每个人的生活，安全息息相关。因此特设计了本活动，让幼儿认识并了解它们的作用，自己设计制作各种各样的标志，并将与幼儿园生活有关的标志张贴在环境中，培养幼儿初步的规则意识。 [活动目标]

1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。

2、进一步培养幼儿的语言表达能力、观察能力和分析能力。

3、帮助幼儿认识生活中的一些常见标志，懂得基本的安。

3、美术教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的美术教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美术教案 篇1 执教日期： 教学目标：

1、了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。

2、记忆色彩，利用各种方法表现春天的色彩。 教学重点： 观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现。 教学难点： 涂色的方法以及整体的色彩倾向。 教学准备： 教师：油画棒、水粉颜料等 学生：油画棒、彩色笔等 教学过程： 组。

4、生活中的标志幼儿园教案

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的生活中的标志幼儿园教案，希望对大家有所帮助。 生活中的标志幼儿园教案1 ［活动目标］

1、关注标志，了解标志在生活中的作用，养成规则意识。

2、鼓励幼儿自己来设计标志，并与自身行为相联系。 ［活动准备］

1、禁止标志、指示标志、警告标志三组。

2、美工区的材料，小小设计师的展示台。 ［活动过程］

1、导入：老师今天为小朋友们带来了一件礼物。

2、出示准备好的三组图片，提问：。