幼儿园大班数学教案《认识人民币》,幼儿园大班《认识货币》教案

1、幼儿园大班数学教案《认识人民币》

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班数学教案《认识人民币》，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班数学教案《认识人民币》1 活动目标：

1、初步认识人民币，知道人民币，1角，2角，5角，1元，5元，10元的币值。

2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。

3、有钱币购买商品的愿望，体验自主购物的快乐。

4、知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，探索相同面值人民币不同的换算方法。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

6、让幼儿学习简单的数。

2、幼儿园大班《认识货币》教案

作为1位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班《认识货币》教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班《认识货币》教案 篇1 活动目标

1、在操作中知道人民币有纸币和硬币，有不同的面值，（元，角）

2、积极参与活动，了解货币与人类生活的密切关系。

3、提高对数学活动的兴趣。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

5、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力。 教学重点、难点

1、认识货币。

2、分清元和角。 活动准备

1、教具准备：真的人民币，《仿。