幼儿园小班歌唱活动《谁唱歌》教案,小班体育游戏《拾苹果》教案？

1、幼儿园小班歌唱活动《谁唱歌》教案

1、活动名称：音乐游戏——《谁唱歌》

2、设计意图：本班幼儿初次尝试音乐游戏，通过活动掌握和分辨几种动物的叫声特征。体验游戏带来的乐趣。

3、活动目标：1.体验音乐游戏的乐趣。2.发展幼儿的辨别和模仿能力。3.引导幼儿掌握几种动物叫声的特征。

4、活动准备：歌曲磁带《谁唱歌》

5、活动过程：（1）开始部分：放歌曲录音，引起幼儿游戏兴趣。——小朋友这首歌曲好听吗？——歌曲的名字叫什么?——歌曲里有哪些小动物？——小鸟怎样叫?——小猫怎样叫？——汪、汪、汪，谁在叫？（2）基本部分：组织幼儿参与游戏随音乐1起做模仿动作——谁唱歌儿吱、吱、吱？（小鸟唱歌吱、吱、吱！）——谁唱歌儿汪、汪、汪？（小狗唱歌汪、汪、汪）——谁唱歌儿呱、呱、呱？（小青蛙唱歌呱、呱、呱）——现在小朋友知道刚才是谁在唱歌了吧？。

2、小班体育游戏《拾苹果》教案？

摘苹果 活动目标： ⒈学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。 ⒉通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。 ⒊在游戏“大风和树叶”中注意倾听教师的指令。 活动准备： ⒈树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多。 ⒉另1端长绳上挂高低不1的气球若干。 ⒊空果蓝若干、草盖、长凳。 活动过程： ⒈准活动——苹果 秋天到了，果园里的苹果熟了，我们排着队伍到果园了去吧，引导幼儿1个跟着1个在场地周围走，要求保持距离。 ⒉游戏活动——摘苹果。 ⑴你们想去摘苹果吗？可是苹果长在比我们高的树上，怎么样才能摘到它呢？（跳起来）。 ⑵幼儿原地练习向上跳，鼓励幼儿想高处跳。 ⑶请1位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。 ⑷幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。 ⑸将幼儿带到场地摘苹果，教师指导动作若的 幼儿。 ⑹苹果大丰收了，我们拍拍气球乐1乐，鼓励幼儿向上跳，向更高处挑战。 ⒊放活动——大风和树叶。 秋天到了，1片片树叶随风飘落，我们来扮演小树叶随风飘荡好吗？鼓励幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。

3、小班语言诗歌活动《亲爸爸》公开课教案？

教学目标： 　　感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。　　教学重点： 　　走出害怕黑暗的恐惧，做1个勇敢的孩子。　　教学难点： 　　独自进入“黑屋子”中体验黑。