怎么写音乐教案,幼儿园教案小狗过河
1、怎么写音乐教案
音乐教案《十只小猪过河》 ——深圳市福田区上步小学：廖泉英 年级：2年级 教学目标：
1、 通过唱游活动，使学生能有表情的2边唱边表演歌曲。
2、 指导学生用轻松自然地声音演唱歌曲。
3、 通过学习歌曲使学生懂得做事认真细心动脑，不能粗心大意。 教材分析：《十只小猪过河》是1首由4个乐句构成的7声音阶歌曲。歌曲由4分、8分、2分这3种节奏组成，简单易学。歌曲内容风趣幽默，描绘了1只自称大哥在数数上出洋及笨拙的样子；两段歌词采用了问答形式。 教具准备：苹果树1棵 苹果卡片若干 录音机 大副歌单1张 小猪头饰若干 教学课时：1课时 教学过程：
1、 律动 要求：让学生学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作，当音乐停下时自己摆个动作造型。
2、 师生问好座下 课堂座位设计：留出1些空间供学生自由活动
3、 节奏拼卡游戏（略）
4、 情境教学
1、 听音乐模拟过河
2、 回忆过河时的情景
5、 新课教学 1导入新课
2、学习歌曲《十只小猪过河》
3、歌曲律动 A、采取学生自己创编的形式进行 B、老师根据学生创编的动作作选择性归类 C歌曲表演： 要求： ⑴、 动作幅度要大，有力度 ⑵、 尽量做到动作不影响歌唱 ⑶、 表演带上小猪头饰，使形式更加丰富
6、 课堂小结
7、 下课 学生随着音乐声走出音乐室 此课例获市区1等奖。
2、幼儿园教案小狗过河
· 大班语言课教案《金鸡冠的公鸡》 · 大班语言活动教案《小兔找太阳》 · 大班语言课教案《水帘洞乐翻天》 · 大班语言优秀教案《拼小人》 · 大班语言课教案《月亮姑娘做衣裳》 · 幼儿园大班语言教案《昆虫》 · 大班语言活动教案《下雨了》 · 大班语言优秀教案《微笑》 · 大班语言活动教案《小猪找朋友》 · 大班语言活动教案《小军照相》 · 大班语言公开课教案《怪小树》 · 大班语言优秀教案《小老虎过生日》 · 大班语言优质课教案《小熊请客》 · 大班语言活动教案《拼拼读读真开心》 · 大班语言优质课教案《我爱健康》 · 大班语言活动教案《造字故事》 · 大班语言公开课教案《猫医生过河》 · 大班语言优秀教案《我快乐》 · 大班语言优质课教案《小狗抬花轿》 · 大班语言活动教案《说动词》。
3、幼儿园小熊请客教案？
· 大班语言课教案《金鸡冠的公鸡》 · 大班语言活动教案《小兔找太阳》 · 大班语言课教案《水帘洞乐翻天》 · 大班语言优秀教案《拼小人》 · 大班语言课教案《月亮姑娘做衣裳》 · 幼儿园大班语言教案《昆虫》 · 大班语言活动教案《下雨了》 · 大班语言优秀教案《微笑》 · 大班语言活动教案《小猪找朋友》 · 大班语言活动教案《小军照相》 · 大班语言公开课教案《怪小树》 · 大班语言优秀教案《小老虎过生日》 · 大班语言优质课教案《小熊请客》 · 大班语言活动教案《拼拼读读真开心》 · 大班语言优质课教案《我爱健康》 · 大班语言活动教案《造字故事》 · 大班语言公开课教案《猫医生过河》 · 大班语言优秀教案《我快乐》 · 大班语言优质课教案《小狗抬花轿》 · 大班语言活动教案《说动词》 来源:屈老师教案。
4、怎么写音乐教案？
音乐教案《十只小猪过河》 ——深圳市福田区上步小学：廖泉英 年级：2年级 教学目标：
1、 通过唱游活动，使学生能有表情的2边唱边表演歌曲。
2、 指导学生用轻松自然地声音演唱歌曲。
3、 通过学习歌曲使学生懂得做事认真细心动脑，不能粗心大意。 教材分析：《十只小猪过河》是1首由4个乐句构成的7声音阶歌曲。歌曲由4分、8分、2分这3种节奏组成，简单易学。歌曲内容风趣幽默，描绘了1只自称大哥在数数上出洋及笨拙的样子；两段歌词采用了问答形式。 教具准备：苹果树1棵 苹果卡片若干 录音机 大副歌单1张 小猪头饰若干 教学课时：1课时 教学过程：
1、 律动 要求：让学生学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作，当音乐停下时自己摆个动作造型。
2、 师生问好座下 课堂座位设计：留出1些空间供学生自由活动
3、 节奏拼卡游戏（略）
4、 情境教学
1、 听音乐模拟过河
2、 回忆过河时的情景
5、 新课教学 1导入新课
2、学习歌曲《十只小猪过河》
3、歌曲律动 A、采取学生自己创编的形式进行 B、老师根据学生创编的动作作选择性归类 C歌曲表演： 要求： ⑴、 动作幅度要大，有力度 ⑵、 尽量做到动作不影响歌唱 ⑶、 表演带上小猪头饰，使形式更加丰富
6、 课堂小结
7、 下课 学生随着音乐声走出音乐室 此课例获市区1等奖。
5、幼儿园教案。
· 大班语言课教案《金鸡冠的公鸡》 · 大班语言活动教案《小兔找太阳》 · 大班语言课教案《水帘洞乐翻天》 · 大班语言优秀教案《拼小人》 · 大班语言课教案《月亮姑娘做衣裳》 · 幼儿园大班语言教案《昆虫》 · 大班语言活动教案《下雨了》 · 大班语言优秀教案《微笑》 · 大班语言活动教案《小猪找朋友》 · 大班语言活动教案《小军照相》 · 大班语言公开课教案《怪小树》 · 大班语言优秀教案《小老虎过生日》 · 大班语言优质课教案《小熊请客》 · 大班语言活动教案《拼拼读读真开心》 · 大班语言优质课教案《我爱健康》 · 大班语言活动教案《造字故事》 · 大班语言公开课教案《猫医生过河》 · 大班语言优秀教案《我快乐》 · 大班语言优质课教案《小狗抬花轿》 · 大班语言活动教案《说动词》 来源:屈老师教案。
6、《在灿烂阳光下》音乐教案
音乐教案《十只小猪过河》 ——深圳市福田区上步小学：廖泉英 年级：2年级 教学目标：
1、 通过唱游活动，使学生能有表情的2边唱边表演歌曲。
2、 指导学生用轻松自然地声音演唱歌曲。
3、 通过学习歌曲使学生懂得做事认真细心动脑，不能粗心大意。 教材分析：《十只小猪过河》是1首由4个乐句构成的7声音阶歌曲。歌曲由4分、8分、2分这3种节奏组成，简单易学。歌曲内容风趣幽默，描绘了1只自称大哥在数数上出洋及笨拙的样子；两段歌词采用了问答形式。 教具准备：苹果树1棵 苹果卡片若干 录音机 大副歌单1张 小猪头饰若干 教学课时：1课时 教学过程：
1、 律动 要求：让学生学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作，当音乐停下时自己摆个动作造型。
2、 师生问好座下 课堂座位设计：留出1些空间供学生自由活动
3、 节奏拼卡游戏（略）
4、 情境教学
1、 听音乐模拟过河
2、 回忆过河时的情景
5、 新课教学 1导入新课
2、学习歌曲《十只小猪过河》
3、歌曲律动 A、采取学生自己创编的形式进行 B、老师根据学生创编的动作作选择性归类 C歌曲表演： 要求： ⑴、 动作幅度要大，有力度 ⑵、 尽量做到动作不影响歌唱 ⑶、 表演带上小猪头饰，使形式更加丰富
6、 课堂小结
7、 下课 学生随着音乐声走出音乐室。
