《青春舞曲》音乐教案设计,八年级音乐教案人教版

1、《青春舞曲》音乐教案设计

《青春舞曲》是人教版音乐课本中的1首新疆民歌，从《青春舞曲》的教案中我们可以学习到什么呢?下面是我为大家整理的《青春舞曲》的音乐教案设计，希望对你们有帮助。 《青春舞曲》教案设计1 教学目标： (1)欣赏新疆民歌，通过欣赏，使学生对新疆以及新疆的音乐有初步的了解! 培养学生热爱民族音乐的感情。 (2)学唱新疆民歌《青春舞曲》，使学生体验作品中轻快活泼的情绪。通过 学 唱歌 曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成材。 (3)音乐活动:为《青春舞曲》编配打击伴奏，并创编舞蹈动作. 教学重点：

2、8年级音乐教案人教版

初中音乐教学,不只是跟唱和欣赏。创设1个以创新、开放和拓展 为主的趣味课堂,不仅是新课程新理念的需要,而且是学生和家长的需要。接下来我为你整理了8年级音乐教案人教版，1起来看看吧。 8年级音乐教案人教版：神州音韵 教学内容 1.学唱歌曲《牧歌》 2.欣赏合唱《大漠之夜》 3.选听《半个月亮爬上来》 4.选听《乌夏克木卡姆》 教学目标 1.能正确并富有情感的演唱歌曲。

3、初中音乐《青春舞曲》教案

第2单元 第1课时青春舞曲 教学目标：

1、能用轻柔自然的声音欢快地演唱歌曲，并能背唱这首歌。

2、能感受到新疆歌曲的风格特征，用不同的形式参与表演活动。

3、能够客观地评价自己和他人的表演活动。 教学重点、难点： 感受作品的民族风格 教学过程：

1、节奏律动

1、在《青春舞曲》的伴奏音乐中老师带领学生拍节奏。 根据由易到难的原则练习 4/4 （1） Χ Χ Χ Χ‖ (2) Χ Ο ΟΧ Χ‖ (3) Χ＆#8226;Х ХХ Х ХХ ХΧ Х‖。

4、青春舞曲教案 青春舞曲教案示例

1、【教学目标】情感·态度·价值观目标：学唱维吾尔族民歌《青春舞曲》，领略歌曲的音乐风格特点，理解作品的情感内涵，懂得珍惜青春的大好时光;在理解作品的同时，产生对少数民族歌舞音乐艺术的认同感;体验并分享小组合作探究的愉悦。过程与方法目标：参与聆听、歌唱、表演等音乐活动，运用视唱、比较、讨论、归纳、合作、探究等方法来深入了解作品的特点，感悟音乐作品的情感内涵。

2、【教学重点】理解歌曲的情感内涵，有感情地演唱歌曲。

3、【教学难点】师生合作探究，挖掘歌曲旋律的创作特点，体验歌词别致的韵味，共同学唱歌曲。

4、【教学设计思路】学唱维吾尔族民歌《青春舞曲》；了解作品的创作特点：鱼咬尾、旋律重复及变化重复、语言特色；理解歌曲蕴含的。

5、青春舞曲教案

作为1名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我精心整理的青春舞曲教案，欢迎大家分享。 青春舞曲教案1 指导思想 全面贯彻和落实新课标的指示精神，充分利用现代化教学手段，提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美，提高学生的兴趣和爱好。在《青春舞曲》1课的教学中，不追求学生的识谱能力、歌唱技巧，主要是让学生在创作律动和创编节奏中感受和体验新疆民歌的风格特征，感悟其中蕴涵的深刻人生道理。 教材：人教版音乐第4册 课时：1课时 教具：钢琴（电子琴），多媒体课件。 教学目标： 1学唱。