中班健康教案我的眼睛闪闪亮,部编版五年级上册语文23.《鸟的天堂》(教案与教学反思)

中班健康教案我的眼睛闪闪亮

1、中班健康教案我的眼睛闪闪亮

活动目标  

1、 有爱护眼睛的意识和行为;  

2、 知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。  教学重点、难点  重点:知道保护眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛;  难点:能辨别出对眼睛有宜的动作、姿势和食物等。  活动准备  课件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音乐,各种蔬菜水果图片  活动过程  一、 游戏:《我的朋友在哪里》,启发幼儿思考眼睛的重要性。  

1、 游戏规则:请一位幼儿说说自己的朋友是谁,并找到他,然后用眼罩蒙上眼睛,看还能不能轻松的找到自己的朋友。  

2、 老师提问,引发幼儿思考并总结  (1)、当眼睛被蒙上看不见的时候,你还能一下就找到自己的朋友吗?为什么?  (2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?害怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。  二、故事《眼睛生病了》  

1、播放课件:故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友,她有很多不好的习惯,喜欢在走路的时候看漫画书,也喜欢躺着、趴着看书,特别喜欢看动画片,玩电脑 ,而且总是盯着看很久都不休息,最后眼睛发红,而且看不清东西了,到医院一检查,医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了,成了近视眼,可可不得不戴上一副眼镜,眼镜戴起来很不方便,但可可没办法,做什么事都必须戴上眼镜了。  

2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等,让孩子们分组可可哪些地方做得不对,你是怎么做的,保护眼睛我们应该怎么做。  三、食物分类:哪些食物吃了对眼睛有好处。  老师逐一出示食物图片,请幼儿说一说,每种食物吃了对眼睛有无好处,并对有无好处的食物进行分类,让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮,我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。  四、做一做:亮亮眼睛操  老师指导幼儿一起做眼保健操。  教学反思  通过本次活动的学习,引起了孩子们对自己眼睛的关注,大部份孩子能熟练的掌握保护眼睛的各种方法,基本达到了教学目标。  在教学过程中,我通过游戏和故事讲述,来引起孩子们对眼睛的重视,并通过分组讨论,让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断,再通过老师的引导来掌握正确的方法,这让孩子对教学内容更加深刻。

部编版五年级上册语文23.《鸟的天堂》(教案与教学反思)

2、部编版五年级上册语文23.《鸟的天堂》(教案与教学反思)

23.鸟的天堂教学目标    知识与技能: 认识“桨、桩、暇”3个生字,会写“桨、律、榕”等11个生字,能正确读写“应接不暇、不可计数、白茫茫”等词语。过程与方法:引导学生在学习课文时,具体了解“鸟的天堂”的含义,并积累词语和优美句子。 情感态度和价值观: 认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然,热爱美的教育。  教学重难点:     1.了解大榕树的外形特点,体会“鸟的天堂”的含义。    2.感受大自然和谐之美,激发热爱自然的情趣。课时安排:两课时课前准备:

1、课前发动学生搜集有关鸟、树的词语。

2、制作大榕树,百鸟飞翔和画眉的课件、词语卡片。教学过程:第一课时

1、 创设情境,导入新课   1.课件播放群鸟齐鸣的声音,听一听,说一说你眼前仿佛看到了一幅什么样的画面?  2.多么令人向往的鸟的乐园呀!如果大家读了巴金先生的文章《鸟的天堂》,一定会有更多的体会的。板题、读题。     3.介绍作者;释题:理解“天堂”(幸福、美好的生活环境)“鸟的天堂”(本文指大榕树)

2、检查预习情况。1.初读课文,不认识的生字根据注音拼读一下,读不通的地方多读几遍。b.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(叶多、茂盛) 2.学生。

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