认识牡丹教案小班,幼儿园小班谷雨节气活动教案

1、认识牡丹教案小班

活动目标：⒈知道牡丹花的外形特征以及它是我国特有的一种花卉。 ⒉感受牡丹花的美，激发喜欢和爱护牡丹花的情感。 ⒊发展观察、比较的能力和语言表达能力。 活动准备：牡丹花视频及图片 活动过程：⒈引发观察牡丹花的兴趣。 这是什么花？是什么样子的？ 仔细看看，说说牡丹茶的颜色、形状、气味是怎么样的？（花颜色多而艳，花朵大，叶子大）你还见过其他颜色和形状的牡丹花吗？你在哪里看到过牡丹花？你喜欢它吗？为什么？ ⒉知道牡丹花的作用。 牡丹花这么美丽，它有什么用处呢？ （可供人们观赏，它的根的皮，做中药时名为丹皮，能活血散瘀，治跌打损伤，高血压等症。） ⒊知道牡丹花是我国特有的花卉。 ⑴牡丹花在几月份开。

2、幼儿园小班谷雨节气活动教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的幼儿园小班谷雨节气活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班谷雨节气活动教案 篇1 设计意图 “趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。 节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心，展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、“谷雨前后，种瓜点豆”的农事活动，并结合《谷雨到了》的。

3、《花朵好看我不摘》小班社会教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的《花朵好看我不摘》小班社会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《花朵好看我不摘》小班社会教案1 教学意图： 《花朵好看我不摘》活动是为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，创设了一个使幼儿既能感受到“美”又避免了单一呆板的言语说教的教学环境，为每个幼儿提供了参加集体活动的机会，并让幼儿明白爱护花草树木的道理。 教学目标：

1、让幼儿了解花、草等植物对人类的重要性。

2、培养幼儿良好的行为习惯。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。