三年级品德与社会教案,说课 现在的我能做什么第二课时,我爱班集体社会教案
1、3年级品德与社会教案,说课 现在的我能做什么第2课时
3年级品德与社会教案,说课 现在的我能做什么第2课时 第十1课 现在的我能做什么教案 第2课时 教学目标:
1、学会感激家长,体谅家长的难处,尽量少给家长添麻烦,自己的事情自己做;
2、做家长的小帮手,学会关心家庭生活,分担家务,养成对父母、家庭和自己生活的初 步责任感。 教学准备:
1、幻灯:小记者的3个镜头;
2、学生准备讲自己的故事:《我是妈妈的“小电热毯”》;
3、设计用纸。 教学过程:
1、不做“小麻烦”(辨析导行) 导入:上节课,我们知道了自己的事情要自己做,不会的也要尽力去学着做,用自己的行 动感谢爸爸妈妈的辛勤养育和日夜操劳,减轻他们的负担,养成从小爱劳动,不依赖别人的习惯。 大家做得怎么样呢?1位“红领巾电视台”的小记者对我们校园中的学生进行了暗中采访 ,拍到了这样几个镜头,我们1起来看1下:
1、小记者采访报道: 镜头1:电话亭旁,1个女孩正在打电话:“妈妈,快帮我把红领巾送来!” 镜头2:放学时,1女孩哭着告诉另1男孩的家长:“他在学校老是打我……” 镜头3:体育课后,大汗淋漓..........。
2、我爱班集体社会教案
活动目标:
1、为班级做力所能及的事,养成爱集体的良好行为。
2、增强团结、合作的意识,有初步的责任感与集体荣誉感。活动准备:
1、准备简单的劳动工具。
2、师幼共同创设"我们爱班级"专栏。活动过程:
1、讨论:我能为班级做什么事?(修补图书、擦桌椅、管理自然角、收拾玩具等)
2、幼儿分组协商并分工做劳动前的准备工作。
3、分享活动。交流自己是如何分工劳动的,做的如何,分别参观劳动成果,体验为集体共同劳动的乐趣。
4、布置"我们爱班级"的专栏。幼儿将自己为班级做的好事记录下来,贴在专栏里,向家长和小朋友几少自己为班级做的好事,进1步培养幼儿的责任感和集体荣誉感。