幼儿园小班语言教案：如果我能飞,幼儿园教案

1年前

1、幼儿园小班语言教案：如果我能飞

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班语言教案：如果我能飞，希望能够帮助到大家。幼儿园小班语言教案：如果我能飞1 设计思路小班是幼儿口头语言快速发展的阶段，简短而又朗朗上口的儿歌正是促进幼儿语言发展的最好载体。选择这个内容就是觉得这首儿歌的动作性很强，符合小班幼儿爱动的特点，很适合小班的孩子学习。而且，这个内容还有很强的情境性，可以利用游戏把幼儿带到儿歌所描绘的特定情境中，使他们身临其境地感受、学习儿歌，从而带动幼儿创造性思维的发展。活动目标 1．在教师的引领下，感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的。

2、幼儿园教案

作为1名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的幼儿园教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园教案篇1 课题《如果我能飞》

1、活动目标：

1、体验大胆想象“如果我能飞“的乐趣。

2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。

3、发展幼儿的想象力和创新能力。

4、激发幼儿创新思维的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

2、重点难点：引导幼儿根据“如果我能飞”来进行思维想象、创新，发展幼儿的语言表达能力。

3、教学准备：

1、诗歌《如果我能飞》挂图。

2、美丽的翅膀若干；太阳、月亮、小。

3、中班语言教案：《如果我能飞》

作为1名老师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的中班语言教案：《如果我能飞》，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班语言教案：《如果我能飞》1 活动目标：

1、体验大胆想象“如果我能飞”文家街道的乐趣。

2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。

3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备：

1、《如果我能飞》儿歌磁带

2、挂图： 1只小鸟、1颗星星、1朵浪花活动过程：

1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问：小朋友我们1起瞧1。

4、幼儿园教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的幼儿园教案8篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园教案篇1

1、活动题目中班科学活动教案――蚂蚁的触角有什么作用

2、活动目标通过观察没有触角的蚂蚁，了解昆虫触角的作用，培养幼儿的观察力及模仿能力。

3、适用对象 4～5岁幼儿。

4、活动所需资源小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔。

5、活动过程看1看。童话剧情景表演《没有触角的小蚂蚁》教师带幼儿上前扶起正在哭的小。

5、语言课《如果我能飞》教案

活动目标1．鼓励幼儿大胆作画。2．启发幼儿在枫叶上画出1些小昆虫和小动物。活动材料水彩笔、油画棒、创意绘画人手1份活动过程1．引导幼儿观察示范画，说1说秋天的枫叶是什么样子的，谁喜欢枫叶。2．示范在枫叶上添画小昆虫或小动物。3．鼓励幼儿大胆作画：在枫叶上添画小昆虫或小动物，然后给枫叶涂上漂亮的颜色，提醒幼儿注意涂色的时候尽量不涂出叶子的边缘。4．启发幼儿讲述画面内容，相互欣赏作品，教师给予适当点评。活动结束。