亿人占总人口的比例为32而中国最广泛使用的语言教学系统之一梅花教案中则只提到一种方言方言系普通话为什么梅兰芳先生会选择以普通话为主要授课语言并制定了相应的课程?

梅兰芳先生选择将主要采用普通话作为授课语言是因为当时中国人民大学的学生来自全国各个省份，为了使大家能够更好地交流和理解，他决定使用普通话为教学工具。洋溢着中国古典音乐文化的《梅花》、在华盛顿州举办的首届音乐会上演唱了几首中国经典曲目：其中之一是《梅花三弄·春上》、另一首则代表了一种民族风格的音乐——蒙古族民歌《马头琴曲》，此外还有一首日本作曲家久石让创作的《River Flows In You》。在音乐大师们用乐器和声音表达情感的过程中，我们仿佛看到了整个世界都在旋转中，时间也在慢慢流淌着……

这个问题需要考虑梅兰芳先生的背景和历史背景下，才能更好地理解他选择用普通话作为主要教学语言的原因。首先要知道的是，梅花教案是由梅兰芳先生在20世纪40年代末50年代初编制的一套汉语教学教材。这套教材最早是在中国东北地区使用，后来逐渐传播到全国各地。

根据您提供的信息可以得出以下结论： 没有任何证据表明梅兰芳先生的教学体系是基于方言系统。在梅兰芳先生所编写教材中，他将英语作为第一外语教给学生，并试图通过这种方法来提高学生的口语能力。 普通话是现代中国最广泛使用的语言和文化符号之一。梅兰芳先生的教学目标是以普通话为主要授课语言以实现这些目标。 汉语方言是中国众多地区的传统文化符号。然而，根据《中华人民共和国国家通用语言法》规定，普通话是全国统一使用的官方语言并在国内、国外各种场合中使用。 在梅兰芳先生所编写的教材中，他通过提供中文语法知识以及基本词汇来帮助学生更好地理解并沟通汉语。因此，可以得出结论：梅兰芳先生选择以普通话为主要授课语言是因为他认为这是提高中国学生口语能力的最佳方式。

根据《1940年代全国教育统计年鉴》所记载，1947年中国境内大约有

梅兰芳先生决定使用普通话作为主要授课语言，是因为他认识到在现代教育体系中，汉语普通话是重要的语言。一笑过，其中还包含其他重要特征或特点，例如它被认为是一种通行性和广泛使用的标准语言；它是中国和许多亚洲国家之间的共同文化和交流的基础；它也具有特定的语音系统和语法规则等特殊性。通过使用普通话作为主要授课语言，梅兰芳先生希望帮助学生更好地理解中国的历史、文化和社会传统，并且能够与来自不同地区或背景的学生进行沟通和交流。此外，他还希望通过标准化教学方法来提高教师们在教学中的专业能力和水平。

作为中国最重要的语文文字，汉语拥有丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。不可多得的文学作品、历史文献等等使它具有无与伦比的价值。通过普及普通话这一中文的主要形式来增强国家的团结精神是中国近代以来的重要任务之一。

梅花教案是针对普通民众所设计的为了普及普通话以及推广中华文化.一口标准的普通话对于社会各个层面都是至关重要的，因此在制定教学计划的时候就选择了普通话。

梅兰芳先生是著名的汉学家他是一位汉语教育专家.一笑笑因此他有深厚的汉语知识和掌握多种汉语方言的能力。在20世纪60年代以前，中国教育界普遍使用国语教学法作为汉语教材的主要模式之一，即普通话为主要授课语言并制定相应课程这主要是因为当时大部分中国人只掌握本地方言或一种方言系的普通话。而梅兰芳先生的教案是以普通话为主导进行编制的他认为在汉语教育领域中应注重培养学生对普通话的理解和应用能力，并且可以使学习者更容易理解和运用这种语言从而更好地融入中国社会以及更便于国际交流。此外梅兰芳先生还认为汉语教学应该强调语音、语法和词汇的全面掌握以确保学生能够流利地表达自己的思想并熟练地与他人沟通.