动物的尾巴小班教案,小班教案科学奇妙的尾巴以及教案雪反思

1、动物的尾巴小班教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的动物的尾巴小班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 动物的尾巴小班教案1 活动目标：

1、知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。

2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。

3、激发幼儿对尾巴的兴趣。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 物质准备：ppt课件，操作材料学具。 经验准备：有去动物园参观小动物的经历。 活动。

2、小班教案科学奇妙的尾巴以及教案雪反思

1、设计意图 在新《纲要》的思路理念指导下，针对本教材的主导思想与整合的理念，依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点，我们选择了主题“可爱的动物”中《尾巴妙用多》这1活动。因为喜欢动物是幼儿的天性，只要抓住幼儿的兴趣，就能使孩子在活动中得到认知和发展。幼儿对动物尾巴的形状已经有所认识，但对尾巴的作用却不是很了解。这次活动选取了比较有代表性的故事《小壁虎借尾巴》来引导幼儿了解动物尾巴的功能。让幼儿通过看图片、在欣赏故事中、在观察表述中、在活动操作中，发现动物尾巴的形状和用途。通过师生探讨几种动物尾巴的知识，将抽象、少见、难理解的用形象逼真的CAI课件引导幼儿观察、讨论获取。通过了解这几种小动物尾巴的用途以点带面激起幼儿对其他动物尾巴功能的探究欲望，。

3、幼儿园音乐教案谁的尾巴

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园音乐教案谁的尾巴，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园音乐教案谁的尾巴1 活动目标 1.在熟悉歌曲的基础上，能根据动物尾巴的特征仿编歌词。 2.利用游戏的形式，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。 3.体验歌唱活动带来的愉悦。 4.能跟着节奏打节拍。 活动准备 歌曲图谱《谁的尾巴最好看》1幅，歌曲《谁的尾巴最好看》。 活动过程 1.练习唱歌曲《谁的尾巴最好看》。 师：小朋友，昨天我们学习了《谁的尾巴最好看》这首歌曲。

4、《长尾巴》教案

作为1位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的《长尾巴》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《长尾巴》教案1 课题生成： 现代科技日新月异，时代信息瞬间万变。社会环境的变化使馆21世纪的孩子，不仅仅对猫、兔之类的动物感兴趣，电视里各种各样关于宇宙星球、外星人之类的动画片给了孩兴趣和知识，遐想和疑问。抓住时机，适当传授关于宇宙的浅显知识，对于满足大班幼儿的好奇心、扩大幼儿的知识面，培养幼儿探索宇宙奥秘的兴趣及热爱科学的学习习惯是极有用的，所以结合本班幼儿的特点，我运用电脑、投影仪、彩喷机等电教材料，制作好天体概况的教学。