雪孩子教案及反思,雪孩子教学设计

雪孩子教案及反思



1、雪孩子教案及反思

作为1名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的雪孩子教案及反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 雪孩子教案及反思1 教学目标

1、认识10个生字,会写3个字,认识1个偏旁“子”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容,懂得别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手。 教学时间 2课时 第1课时

1、看图揭题,初步感知。

1、看图:老师带大家去1个美丽的地方,去哪儿呢?(雪地)雪地上谁在干什么呢?(兔妈妈堆了1个漂亮的雪孩子)兔妈妈堆雪孩子干什么呢?

2、出示课文插图。

雪孩子教学设计



2、雪孩子教学设计

《雪孩子》这篇课文讲述了1个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。下面是我收集整理的雪孩子教学设计,欢迎阅读参考! 文本简析: 《雪孩子》是部编版语文2年级上册第7单元1篇童话故事,改编自中国儿童文学作家嵇鸿的同名童话故事。讲述了1个雪孩子给小白兔带来的快乐,为了救小白兔,奋不顾身冲进着火的房子里,融化了自己,最后自己变成了白云的故事。全文主要通过对人物对话的描写,让学生懂得雪受热融化的道理,并感受雪孩子在别人有困难时,帮助他人的美好品质。 学情分析: 《雪孩子》故事感人至深,却只有几百个字,几百个字里却讲述了1个充满童真童趣、感人肺腑的故事。文章比较浅显,因此我通过让学生读懂内容,在此基础。

幼儿园大班教案:《雪孩子》



3、幼儿园大班教案:《雪孩子》

作为1无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园大班教案:《雪孩子》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案:《雪孩子》1 活动目标:

1、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

2、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

3、萌发对文学作品的兴趣,学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。 活动准备: 丰富有关冬天的常识、多媒体课件 活动过程:

1、谈话导入,激发兴趣。 (1)什么时候会下雪? 。

《雪孩子》教案



4、《雪孩子》教案

理解《雪孩子》这篇课文内容,能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的品质。下面是我为大家整理的人教版《雪孩子》教案,希望能帮到您! 人教版《雪孩子》教案1 教材分析 这是1篇童话,讲述1个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。 本篇首次为不注音的课文,让学生尝试看自己阅读,激发学习语文的成就感。 教学要求

1、认识10个生字,会写“瓜、衣、来”3个字,认识1个偏旁“子”

2、正确、流利、有感情地朗读课文

3、理解课文内容,了解雪与云之间的变。

《雪孩子》大班教案



5、《雪孩子》大班教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的《雪孩子》大班教案,希望能够帮助到大家。 《雪孩子》大班教案1 活动目标: 1.通过欣赏故事,引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。 2.通过运用多种形式,使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识。 3.理解故事内容,记住重要情节,学说故事中的对话。 4.能分析故事情节,培养想象力。 5.大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。 活动重难点: 结合教材特点和目标要求,我确定本节活动的重点为:理解故事内容,体会雪孩子舍己救人。

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