幼儿园中班社会教案:做客,中班社会教案《请到我家来做客》
1、幼儿园中班社会教案:做客
作为1位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班社会教案:做客，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班社会教案:做客1 活动目标：
1、懂得如何热情待客及礼貌做客。
2、发展交往能力和同伴间的情感。
3、学会用“请”“谢谢”等礼貌用语。 活动准备 ：
1、做客的相关图片若干。
2、幼儿每人准备1份礼物。 活动过程：
1、谈话：观看图片讨论如何做客，路上行走时的安全要点。
1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门，要有礼貌称呼主人。
2、中班社会教案《请到我家来做客》
作为1名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的中班社会教案《请到我家来做客》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：
1、感受与朋友交往的快乐。
2、能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。
3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备：
1、趣味练习：到朋友家做客
2、趣味练习：给东西和接东西的`礼节 活动过程：
1、导入问题导入课题。 提问：有人。
3、做客幼儿园中班主题教案
活动目标： 1. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 2. 能用较完整的语句表达自己的想法，提高交往能力。 3. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4. 在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 活动准备： 情境表演：到朋友家做客，娃娃家场景布置 活动过程：
1、谈话导入 师：我们知道孔融小朋友是个谦让有礼貌的孩子，对自己的家人有礼貌是我们学习的榜样，如果我们小朋友去别人家做客要怎么做才有礼貌呢？ 1.主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？ 2.在别人家里我们要怎样表现？ 3.离开时我们要说什么？。
4、中班社会教案：请到我家来做客
作为1位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我精心整理的中班社会教案：请到我家来做客，希望能够帮助到大家。 中班社会教案：请到我家来做客1 活动目标 1.感受与朋友交往的快乐。 2.能用较完整的`语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。 3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 活动准备 1.趣味练习：到朋友家做客 2.趣味练习：给东西和接东西的礼节 活动过程
1、导入 问题导入课题。 提问：有人到你家里面先要说什么？ 主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？ 。
5、幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案
作为1无名无私奉献的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案1 活动目标：
1、感受与朋友交往的快乐。
2、能用较完整的语句表达自己的`想法，培养幼儿的交往能力。
3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 活动准备：
1、趣味练习：到朋友家做客
2、趣味练习：给东西和接东西的礼节 活动过程：
1、导入问题导入课题。
