小树林真好玩教案,幼儿园中班美术教案《树林》
1、小树林真好玩教案
活动目标：
1、 能手、脚灵敏、协调地拖玩具行走。
2、 能遵守游戏规则，顺利绕过小树林、运回粮食。
3、 喜欢拖拉玩具，体验游戏的乐趣。 活动准备： 拖拉玩具人手一件、设置小树林、粮食等情境、筐子、沙袋、 头饰、胸饰、音乐等 活动过程： 一、教师以角色身份进入，激发幼儿游戏兴趣。 “小朋友，我是小狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？今天天气可真好，我们一起锻炼身体吧！”（听音乐做热身运动） 二、出示拖拉玩具，指导幼儿玩。“今天妈妈给你们买了好玩的玩具，看，是什么呀？它会跟着你跑，跟着你走，我们一起来试试吧！” 重点指导幼儿平稳、协调地拉车。 三、教师示范、讲解游戏玩法，介绍游戏规则。
2、幼儿园中班美术教案《树林》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班美术教案《树林》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班美术教案《树林》1 活动目标：
1、用手捏表现树的基本特征，并用多种综合材料装饰树叶和树林。
2、能主动与同伴商量，合作创作，遇到问题能积极想办法解决。
3、能大胆向同伴介绍，体验、分享创作的乐趣。 活动准备： l.陶泥、操作工具及综合材料人手一份。
2、树林的图片。 活动过程：
1、故事引入活动。 (1)教师：一群小鸟飞累了，很想。
3、彩色的树林幼儿园教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的彩色的树林幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 彩色的树林幼儿园教案1 活动目标：
1、在观察、欣赏图片的基础上，感受画面色彩和意境之美。
2、尝试运用中锋点出树叶，进一步巩固调色和舔笔的基本操作方法。
3、敢于大胆表达自己对面面的理解和感受。 活动准备：
1、在活动前幼儿到户外看过多种树木，知道树叶颜色的多样性。
2、课件：彩色的树林。
3、画好树干的作业纸人手一张。
4、国画工具材料。
4、幼儿园教案《秋天的树林》
作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园教案《秋天的树林》，希望对大家有所帮助。 幼儿园教案《秋天的树林》1 活动目标： 1．欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。 2．尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林，并注意有疏有密地安排画面。 活动准备： 1．PPT课件 2．画纸、油画棒等。 活动重点： 能够感受颜色渐变作品中的色彩变化。 活动难点： 能够有疏有密地安排画面。 活动过程： 一、欣赏秋天的树林，感受景色的美丽。 播放。
5、小班美术活动教案：树林
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的小班美术活动教案：树林，希望对大家有所帮助。 小班美术活动教案：树林1 活动目标：
1、引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进行绘画。
2、体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。 活动准备：
1、 PPT树林图片
2、 颜料（红、黄、蓝、绿），调羹
3、 每人一双干净的鞋子 活动过程： 一、 欣赏树林美景 师：天气渐渐变凉了，看看大自然的树林发生了哪些变化？ （幼儿看。
6、幼儿园大班《美丽的树林》教案
活动目标：
1、学习用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树，并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化，创造性地表现不同的树。
2、学习用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林，拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验。
3、通过欣赏、操作表现各种形态的树，感受树的多样性，探索与同伴合作的方法。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
5、感受作品的美感。 活动准备：
1、课件：树和树林的图片。
2、报纸、卡纸、浆糊。 活动过程： 一、观察图片，观察树的造型以及树林的布局方式。 导入语：小朋友，现在老师带你们去一个美丽的地方看一看。
