幼儿园小班《车轮滚滚》教案,中班科学什么东西会滚动教案

1、幼儿园小班《车轮滚滚》教案

作为一名教师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园小班《车轮滚滚》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班《车轮滚滚》教案 篇1 活动目标：

1、探索车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车。

2、能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备：

1、几种常见的汽车轮胎图片，具有不同纹理车轮的大玩具若干。

2、空白的宽纸条、各色油画棒、。

2、中班科学什么东西会滚动教案

教学目标：

1、初步知道圆圆的物体能滚动。

2、激发幼儿对滚动现象的好奇心。

3、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。

4、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。 教学难点： 让幼儿能初步的感知滚动现象。 课前准备：

1、塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩具若干（每人一份）；记录纸每人一张（上画有没轮子的汽车）；集体记录纸两张。

2、情景表演的幼儿一名（大班）；没有轮子的汽车一辆。 教学过程：

1、情景表演，引出问题C（大班）：呜呜呜"""""，我的汽车"""T：小朋友，你怎么了？C。

3、幼儿园小班教案

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、能合着音乐节奏做动作,尝试用不同动作表现搬豆豆。

2、体验韵律活动的乐趣。

3、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。

4、能跟着节奏打节拍。 准备

1、多媒体课件。

2、蚂蚁头饰。

3、大羊角球,四个。

4、音乐。 活动过程 （一）集中幼儿的注意力,稳定情绪

1、要求幼儿能合着洋。

4、小班关于物体滚动的科学教案

课题名称：滚动的物体

3、 课题来源：日常生活中，物体的滚动现象是常见的，也是幼儿 乐于探索的。如：幼儿在玩皮球的时候，总喜欢把球放到滑梯上让它自由滚落，又或者用手推、用脚踢等，在玩的过程不自觉地进行无意识的尝试，在尝试中去发现其中的“奥妙”。平时在玩积木和笔及其它东西时常会不自觉地让它们去滚动,这种无意识的尝试让我想到有必要引导孩子去发现一些科学原理。

4、活动目的：a、通过让幼儿自己探索问题，学习发现问题、解决问题的能力。b、通过对生活题材的挖掘，培养幼儿的观察力及探索的兴趣。C、在活动中注意幼儿自己的动手实验与尝试，培养孩子自我价值的肯定能力与发现问题的自豪感，树立自信心 。

5、设计框架：一、师（提供操作物体若干）：有什么办法能使物体滚动。

5、幼儿园小班教案

作为一名教职工，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、愿意自己整理玩具、图书。

2、知道东西用玩后，要放回规定的地方。

3、初步学习整理学习、生活用品的方法。 活动准备

1、幼儿园整理过玩具，图书。

2、自制幼儿自己脱衣整理、自己穿衣等情境的录像或图片（具体见下面的提问）。

3、阅读材料2《我是好娃娃》。 活动过程

1、播放录像（或出现图标），导入活动，激发幼儿兴趣。 ——提问：刚刚你们看到了谁？（小不点）她在什么。