幼儿园小班教案科学小动物怎样睡觉,动物是如何保护自己的教案小班？

穆岩

水晶之恋，一生不变。

1年前

1、幼儿园小班教案科学小动物怎样睡觉

活动目标

1、激发幼儿进一步了解动物的愿望，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱。

2、培养幼儿观察探索的兴趣。

3、知道小猴、狐狸、小猫等动物有不同的睡眠方式，初步了解他们的习性。活动准备

1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料，

2、故事挂图、音乐磁带和各种动物头饰活动重难点重点是了解几种小动物的睡眠方式。难点是能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。活动方法：讲解法、探索发现法游戏法活动过程

1、小朋友今天中午睡觉了吗?为什么要睡觉呢?(活动时间长了，适当休息，消除疲劳，保护自己的身体健康)人们累了就会睡觉休息休息，那么动物们累了会睡觉吗?出示头饰图片(鸡、狗、猫、牛、羊)让幼儿说出动物的名称、动物的叫声、睡觉的样子。

2、请幼儿模仿自己喜欢的小动物的叫声，并做动作，说一说他们睡觉的样子。(加深对动物特征的了解)

3、讲故事《猴小弟学睡觉》，了解小动物的睡眠方式 ⑴教师提问: ①故事里都有谁? ②他们是怎样睡觉的? ③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗? ⑵加深活动: 你还知道哪些小动物的睡眠方式? 你能模仿他们睡觉的方式吗? 你是怎么知道这么多的知识的? ⑶还有很多小动物他们是这样睡觉的：小鸟用爪子紧紧抓住树干，在树枝上睡觉;老虎、狮子都是趴在地上睡觉;鱼没有眼睑(眼皮)，睁着眼睛睡觉;猫头鹰晚上捉田鼠，白天睡觉，睡觉的时候睁一只眼闭一只眼;青蛙在夏天的时候很少睡觉，。

2、动物是如何保护自己的教案小班？

动物适应环境才能生活下去，适者生存，比如枯叶蝶，它的长相非常像枯叶，是它的天敌不能发现它，比如华尺蠖的长相非常像树枝，使敌人不能发现它。

3、幼儿园小班社会：爱护小动物教案设计

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:蝗和局竞幼儿园小班社会：爱护小动物教案设计　　幼儿园小班社会：爱护小动物教案设计　　活动目标　　

1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。　　

2、了解爱护小动物的方法。　　

3、初步能判断对错，并说出原因。　　活动准备　　小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。　　活动过程　　一、经验分享。　　——师：你们家里有养小宠物吗？它是什么动物？叫什么名字？它帮你做什么？你是怎么照顾它的？　　——教师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。　　二、学习保护动物。　　

1、教师出示一些动物受伤的照片，请幼儿说说小动物怎么了，激发幼儿爱护小动物的情感。　　

2、教师引导幼儿讨论如何保护小动物。　　

3、教师出示电子大书和相关图片，引导幼儿学习爱护小动物的方法。　　——当小动物饿了，我们要给小动物喂食。　　——不可以虐待小动物，比如说：不能打它。　　——小动物脏了，要给它洗澡。　　——小动物生病了，要及时带它看兽医。　　——除了爱护动物，还要保护环境，带小狗外出游玩时要拴狗绳，小狗拉的便便要及时清理。　　三、判断对错。　　

1、教师举例说一些情景，请幼儿说一说这些做法对不对，为什么？该怎么做？　　——小狗脏了，明明觉得它难看了，把它丢在路边不要了。