幼儿园优秀教案,中班教案

1、幼儿园优秀教案

作为1名人民教师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园优秀教案9篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园优秀教案 篇1 【活动思路】 本内容有两个难点。对于理解物体轻重的相对性这难点，设计首先通过分类活动提示问题，使原来重的1类物体中产生轻的物体，轻的物体中产生重的物体。同时通过设问促使幼儿思考、解答。其次，安排排序活动让幼儿进1步感知、体验、帮助他们理解。 第2个难点是理解物体大小与轻重的关系。幼儿对物体大小与轻重的关系总是认为在的物体是重的，小的物体是轻的。因此，设计通过游戏让幼儿在猜错的过程中纠正原先的想法，形成正确的观。

2、中班教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的中班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 　 　设计意图： 感恩是幼儿教育活动中永远的主题，我园开展的民间故事课题中，这次我们4个中班选定的4个内容中都有感恩这个教育的因素。这次好课评比，我班选定了中3班的3山的传说教学内容，1方面本土故事让幼儿更了解无锡名山的来历，另1方面让幼儿在故事教学中懂得感恩孝顺的情感。幼儿语言的发展是幼儿语言领域的目标，在活动中，为了让民间故事更深入幼儿心中，我把目标设计为能用简单语言讲述故事主要内容，通过各种提问让幼儿懂得做个孝顺的孩子。

3、幼儿园学前班数学教案及反思（7篇）

第1篇、大班数学买粽子（学习

9、10的组成）教案反思 活动目标：

1、学习

9、10 的组成，探索

9、10的不同分法。

2、能根据1定的规律进行合理地推测。

3、在与同伴共同活动中体验探索学习的乐趣。 活动准备： 经验准备：幼儿学习过8以内个数的组成 物质准备：教具：

7、

8、93个数的组成记录。 学具：《幼儿用书》，幼儿人手1只笔，《心灵手巧》人手1份 活动过程：

1、推测10 的分法

1、教师（出示

6、

7、83个数的组成记录）：把6分成两份，有几种不同的分法？。

4、托盘天平的使用 教学反思

正确使用托盘天平是小学科学基础实验之1。是小学生需要掌握的技能。基于此我开设了这1课。 教学目标：能指认托盘天平的主要结构。 用托盘天平正确称量常见的物体。 教学设计 第1课时 1.观察托盘天平，说说它有什么用？ 说说你想了解它的什么？ 2.认识托盘天平的结构和使用方法 通过视频的方法，先完整了解，再分步边学边操作，落实每1个环节。 3.练习：称量1本科学书 反思：这样的教学方法是不是以学生为主？好不好？对不对？这样子的以学习工。