幼儿园小班的节约用水教案怎么写？大班安全我们要节约用水教案反思

1、幼儿园小班的节约用水教案怎么写？

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

2、大班安全我们要节约用水教案反思

大班安全，我们必须节约用水，教导和反思大班安全，我们需要节约用水，教学反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，困难，活动准备，活动过程，教学反思等，以了解水对动物，植物和人民生活的作用，尝试使用艺术设计方法旨在节约用水，适合幼儿园教师参加大型安全活动课程。快来看看我们是否想节约用水。事件设计背景水对幼儿来说并不陌生。这是生活中不可或缺的事情。然而，从大班儿童的生活经历来看，他们中的大多数人只会说，如果没有水，他们就会喝水洗牙。我不知道是否没有水，或者动物是否口渴，植物会干燥。所以我用图片，课件和操作活动让孩子们对水的作用有了全面而深入的了解。从而萌发了儿童节约用水的意识。活动目标

1、了解水在动物，植物和人们生活中的作用。

2、尝试设计一个具有艺术家表现的节水海报。3，节水发芽意识，懂得节水。

4、探索和发现生活的多样性和特征。

5、培养孩子敏锐的观察能力。教学重点，难点教学重点：环境教育，节约用水。教学难点：加强儿童的节水意识，了解如何节约用水。活动准备

1、课件《假如没有水》。2，绘图纸，彩色笔，剪刀，透明塑料等艺术材料。3，图片板：垂死的小鱼，枯萎的花，枯草等植物，干燥的小溪，破碎的稻田等自然风光。第三，观看课件并增强体验。