幼儿园中班《运馅饼》教案,幼儿园反思活动教案

1、幼儿园中班《运馅饼》教案

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班《运馅饼》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《运馅饼》教案 篇1 【活动目标】

1、理解故事内容中蚂蚁家族分工、合作搬运馅饼的内容，词汇丰富：雄赳赳、气昂昂：气喘吁吁。

2、能仔细观察图片，用较连贯的语言大胆讲述蚂蚁发现馅饼后的活动。

3、懂得团结合作的重要，明白团结力量大的道理。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 【 活动准备】

1、经验准备：幼儿观察过蚂蚁，了解有关蚂蚁的知识：为幼儿播放。

2、幼儿园反思活动教案

昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影。面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，大馅饼这个故事发生在有趣的蚂蚁家族，借助这个故事可以让幼儿对蚂蚁的生活习性有更多的了解，活动设计来源于幼儿的生活，让幼儿了解蚂蚁家族团结合作的'搬运过程和有趣的分工情况，体验团结合作的快乐！在活动过程中以游戏的形式进行，使整个过程动静结合，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，带领幼儿用报纸当作大馅饼，学习有力的吆喝声，体验团结合作的快乐。 整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，里面的对话工整、有序，阐述的道理明显、易懂，整个环节把握得。

3、中班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的中班教案6篇，欢迎阅读与收藏。 中班教案 篇1 活动目标：

1、理解故事，了解蚂蚁家族分工与合作的情景。

2、在游戏中学习欢快、有力的吆喝声，体验小蚂蚁团结合作的快乐。 活动准备： 挂图第17号，故事磁带，大报纸若干 活动过程： （一）大馅饼的故事

2、 蚂蚁搬大馅饼时是怎样分工的呢？

3、 出示挂图，幼儿完整欣赏故事。

4、 故事里面讲到了哪些蚂蚁？他们在搬运馅饼时干了些什么？ 。