《认识蒙古族》大班教案,幼儿园中班社会主题活动设计方案

1、《认识蒙古族》大班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的《认识蒙古族》大班教案，欢迎阅读与收藏。 《认识蒙古族》大班教案 篇1 活动设计背景 在以往认识少数民族只是通过图片向幼儿介绍，幼儿感到很枯燥，学习积极性不高，为此根据幼儿的学习兴趣，设计了本堂教学活动，让幼儿看看，认认，讲讲，跳跳中，学习认识蒙古族。 活动目标

1、引导幼儿认识蒙古族的名称，居住地，服饰特点及生活习惯。

2、知道蒙古人也是中国人，萌发幼儿对少数民族的情感。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿敏锐的。

2、幼儿园中班社会主题活动设计方案

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我收集整理的幼儿园中班社会主题活动设计方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班社会主题活动设计方案1 活动设计背景 幼儿已经对少数民族有了浅显的意识，在此基础上，帮助幼儿了解民族文化的多元性，培养幼儿对多元文化的理解与尊重，是幼儿园社会教育目标的重要部分之一。“多彩的民族”系列活动从展现丰富多彩的民族文化的角度，通过认知探索活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式，使原本抽象的各民族文化在幼儿眼中具体而生动起来，从而帮助中班幼儿更好地理解少数民族的文化，进而培养他。

3、少数民族的特色活动，特色食物，特色服饰？

1、蒙古族：烤全羊和奶制品，蒙古族特色就是牛羊肉。

2、回族：大盘菜、羊肉串。回族人喜欢大盘鸡，羊肉火锅等。回族人不吃猪肉，喜好各种烤奶和羊肉。

3、苗族：打油茶、酸菜鱼、各种河鲜。苗族人生活在各种河流流域，对各种河鲜美味了如指掌。

4、傣族：傣族的牛肉、猪肉干巴、竹筒饭。傣族人喜欢把各种肉类风干做成各种美味小吃。

5、朝鲜族：泡菜、冷面、年糕等。 二、少数民族特色美食文化

1、少数民族特色美食：歌唱的内容主要围绕着食物、餐具，使人们对面前的食物的认识发生变化，产生种种美好的联想，有助于饮食者促进食欲。

2、饮食活动中的歌唱，看来还不仅仅是因为没有什么东西待客而动用歌声来表示歉意。因为客人也要唱歌，他的歌也不仅仅是对主人的热情招待表示感谢。

4、

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的幼儿园中班娃娃家教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班娃娃家教案 篇1 活动目标

1、学唱歌曲“娃娃家”，尝试有节奏地仿编歌词。

2、喜欢参加唱歌活动，体验集体歌唱的快乐。 活动准备

1、饭勺、围兜人手一份

2、音乐CD

3、响板

4、歌词图片 活动过程 一、导入 ——节奏辅助相互介绍 ——导入提示：我是谁呀？你知道我的名字吗？（教师引出歌曲中节奏xxx0|xxx0|x。