小班黏土南瓜教案,幼儿园美术教案大南瓜

1、小班黏土南瓜教案

一、活动目标

1、区别并练习发出n、l两个音。

2、能听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。

3、能大胆参与游戏活动，感受游戏中的乐趣。 二、活动准备

1、老奶奶头饰

2、南瓜教具若干，篮子3—5个 三、活动过程

1、设置游戏情境 （教师带老奶奶头饰像幼儿问好，请幼儿发准“奶奶”的音）老奶奶年纪大了做事不灵活了，我想请小朋友们帮助老奶奶把种在地里的南瓜运回家。

2、交代游戏的玩法及简单的规则 要求幼儿手拿篮子，边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一幼儿面前，然后将篮子交给她。交换位置后游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后，幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶，并。

2、幼儿园美术教案大南瓜

幼儿园优秀教案：大南瓜 教师：屈老师 【活动目标】

1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。

2、乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。

3、大胆清楚地表达自己的发现。 【活动准备】 各种不同形状的大南瓜12-16个，南瓜食品若干、切刀、盘子9个等，各种颜色的贴纸、装饰材料。糯米预先搅拌好，南瓜几块煮熟。 【活动过程】 一、谜语导出，幼儿自由探索有关南瓜的信息 师：老师带来了一种秋天的果实，请大家来猜一猜它是什么？ 大南瓜有很多秘密要告诉大家，请每2-3位小朋友一起去抬一个南瓜放在自己组上，摸一摸、抱一抱、看一看、说一说你发现了南瓜的什么秘密？ 幼儿自由感知获取有。