幼儿园中班安全优质课教案《危险的小圆珠》含反思,幼儿园安全教育教案及反思

1、幼儿园中班安全优质课教案《危险的小圆珠》含反思

作为1名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园中班安全优质课教案《危险的小圆珠》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 活动过程：

1、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 (1)游戏《指5官》。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 (2)教师带领幼儿分别闭上眼睛走1。

2、幼儿园安全教育教案及反思

【幼儿园安全教育教案及反思】 1：场景描述： 在 “防火知多少”的活动中，小朋友们正在认真地讨论着怎样来防火，有的小朋友说：“如果发生火灾了，我就马上报警打119”。有的小朋友说：“如果发生火灾了，我会跑到外面呼叫。”小朋友们讨论的十分激烈，忽然，天天小朋友说到：“我上次从电视里看到，如果发生火灾了，应该采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法，来自救逃生的。”大家听了天天小朋友的话，都连连点头。 2：分析： 天天小朋友可以通过电视来了解火灾的知识，这样幼儿们更能加深了幼儿对火灾。

3、危险的小圆珠小知识

1.幼儿园小班物品安全危险的小圆珠有哪些注意事项

1、坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。 幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

2、幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：11

0、11

9、120）。

4、进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并。