幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思,幼儿园小班社会教案《自己》含反思

幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思



1、幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思

作为1位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班社会教案《好朋友》含反思1 【活动目标】

1、理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐。(重点)

2、能和好朋友拥抱并能说出关心的话。(难点)

3、体会与老师、同伴亲密拥抱的快乐。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 【活动准备】 教学课件、音乐《找1个朋友抱1抱》等。 【活动过程】

1、手指谣游戏:调动幼儿对拥抱的已。

幼儿园小班社会教案《自己》含反思



2、幼儿园小班社会教案《自己》含反思

作为1名老师,常常要写1份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园小班社会教案《自己》含反思,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班社会教案《自己》含反思1 活动目标:

1、知道自己的事情应该自己做。

2、体验自我服务带来的快乐。

3、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲1人1件。 活动过程:

1、听音乐做游戏,引入主题说说自己能做那些事情。 提问:你们自己都能做些什么事情? 小。

幼儿园小班社会活动教案《1起玩,真快乐》含反思



3、幼儿园小班社会活动教案《1起玩,真快乐》含反思

作为1无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计1份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班社会活动教案《1起玩,真快乐》含反思,欢迎大家分享。 设计意图 幼儿喜欢成人的爱抚、逗引和亲近,这就是最初的“集体欲”。当孩子精神上满足了,身心才会健康成长。现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的1切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这1现象,设计了《1起玩,真快乐》活动,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家1起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相。

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