求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全361667842@qq.com,求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全 361667842@qq.com

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1、求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全361667842@qq.com

到我们网站去下载吧 [小学音乐]湘教版小学音乐四年级上册全套教案[整理]2010-10-107438KB 湘教版四年级上册音乐教案。第一课祖国妈妈。第二课晨。第三课音乐家海顿。第四课雨中乐。第五课藏族的歌......... 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:因为有你

2、[小学音乐]湘教版小学三年级上册音乐全套教案2010-10-109119KB 湘教版三年级上册音乐教案。1《老师你好》听赏2。2《折纸船》2。3听赏《采山》2。4《捉泥鳅》听赏2。5十一假期2。6《音乐家聂耳》2。7《在祖国怀抱里》2。8听赏《音符之家》2。9《新疆好》2。10《火红的队旗》2。11听赏.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

3、[小学音乐]湘教版小学二年级音乐上册全套教案[整理]2010-10-105536KB

1、金色的秋天

2、时间像小马车

3、好娃娃

4、DoReMi

5、我是人民的小骑兵

6、云和小雨点

7、风雨雷电的故事

8、祖国,祖国我们爱你

9、小鹿小鹿

10、好朋友

11、多粗心的小画快乐呀,

12、多幸福家

13、小小音乐家

14、过新年。第一课金色的秋天。教学内容:.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:1599574404

4、[小学音乐]湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案[整理]2010-10-01521KB 第五册音乐全册教案。教学进度。周次教学内容课时数。1《老师你好》听赏2。2《折纸船》2。3听赏《采山》2。4《捉泥鳅》听赏2。5十一假期2。6《音乐家聂耳》2。.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:hhwhn65

5、[小学音乐]湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案2010-09-13327KB 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。第一课祖国、妈妈。一、教学目标。

1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。

2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。

3、能了解并初步.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:因为有你

6、[小学音乐]湘教版小学三年级下册音乐全套教案2010-09-09029KB 。湘教版三年级下册音乐教案。第一课祖国、妈妈。第二课春来了。第三课愉快的劳动。第五课小骑手........。 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

7、[小学音乐]湘教版小学一年级下册音乐全套教案2010-03-191924KB 比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。第1课校园升旗。教学内容:。学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。教学目标:。通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:猜猜猜

8、[小学音乐]湘教版小学六年级音乐下册全套教案2009-10-163523KB 一、开心的感觉。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。  

1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。  

2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。  

3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。  二、教学重点.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

9、[小学音乐]湘教版第十一册小学音乐教案2009-06-183913KB 湘教版第十一册小学音乐教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

10、[小学音乐]湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案2009-02-2610527KB 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

11、[小学音乐]湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案[整理]2009-02-212130KB 湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第一课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下....... 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:朝朝

12、[小学音乐]湘教版小学六年级上册音乐全套教案2008-10-14073KB 周次。内容。课时。1。祖国像妈妈一样。2。2。土家儿童迎客歌。2。3。敲手鼓的小巴郎。2。4。.. 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份: 文件类型: 资源上传:因为有你

13、[小学音乐]湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案2007-10-161874KB 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 资源级别:免点资源 资源版本:湘教版 资源年份: 文件类型: 资源上传:admin。

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2、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册音乐全套教案 2010-10-10 91 19 KB 湘教版三年级上册音乐教案。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。7 《在祖国怀抱里》 2 。8 听赏 《音符之家》 2 。9 《新疆好》 2 。10 《火红的队旗》 2 。11 听赏 .. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

3、 [小学音乐 ] 湘教版小学二年级音乐上册全套教案 [整理] 2010-10-10 55 36 KB

1、金色的秋天

2、 时间像小马车

3、好娃娃

4、Do Re Mi

5、我是人民的小骑兵

6、云和小雨点

7、风雨雷电的故事

8、祖国,祖国我们爱你

9、小鹿小鹿

10、好朋友

11、多粗心的小画快乐呀,

12、多幸福家

13、小小音乐家

14、 过新年。 第一课 金色的秋天。教学内容:.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:1599574404

4、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案 [整理] 2010-10-01 5 21 KB 第五册音乐全册教案。 教 学 进 度。周 次 教 学 内 容 课时数 。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:hhwhn65

5、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案 2010-09-13 3 27 KB 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。 第一课 祖国、妈妈 。一、教学目标 。

1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。

2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。

3、能了解并初步.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:因为有你

6、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级下册音乐全套教案 2010-09-09 0 29 KB 。湘教版三年级下册音乐教案。第一课 祖国、妈妈 。第二课 春来了 。第三课 愉快的劳动 。第五课 小骑手 ........。 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

7、 [小学音乐 ] 湘教版小学一年级下册音乐全套教案 2010-03-19 19 24 KB 比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。 第1课 校园升旗。教学内容:学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。教学目标:通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:猜猜猜

8、 [小学音乐 ] 湘教版小学六年级音乐下册全套教案 2009-10-16 35 23 KB 一、开心的感觉 。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。  

1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。  

2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。  

3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。  二、教学重点.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

9、 [小学音乐 ] 湘教版第十一册小学音乐教案 2009-06-18 39 13 KB 湘教版第十一册小学音乐教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

10、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 2009-02-26 105 27 KB 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

11、 [小学音乐 ] 湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案 [整理] 2009-02-21 2 130 KB 湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第 一 课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下....... 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:朝朝

12、 [小学音乐 ] 湘教版小学六年级上册音乐全套教案 2008-10-14 0 73 KB 周次。 内容。 课时。 1。 祖国像妈妈一样。 2 。 2。 土家儿童迎客歌。 2。 3。 敲手鼓的小巴郎。 2。 4。 .. 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:因为有你

13、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 2007-10-16 187 4 KB 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 资源级别:免点资源 资源版本:湘教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin。

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到我们网站去下载吧 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐四年级上册全套教案 [整理] 2010-10-10 74 38 KB 湘教版四年级上册音乐教案。第一课 祖国 妈妈。第二课 晨。第三课 音乐家海顿。第四课 雨中乐。第五课 藏族的歌......... 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:因为有你

2、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册音乐全套教案 2010-10-10 91 19 KB 湘教版三年级上册音乐教案。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。7 《在祖国怀抱里》 2 。8 听赏 《音符之家》 2 。9 《新疆好》 2 。10 《火红的队旗》 2 。11 听赏 .. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

3、 [小学音乐 ] 湘教版小学二年级音乐上册全套教案 [整理] 2010-10-10 55 36 KB

1、金色的秋天

2、 时间像小马车

3、好娃娃

4、Do Re Mi

5、我是人民的小骑兵

6、云和小雨点

7、风雨雷电的故事

8、祖国,祖国我们爱你

9、小鹿小鹿

10、好朋友

11、多粗心的小画快乐呀,

12、多幸福家

13、小小音乐家

14、 过新年。 第一课 金色的秋天。教学内容:.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:1599574404

4、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案 [整理] 2010-10-01 5 21 KB 第五册音乐全册教案。 教 学 进 度。周 次 教 学 内 容 课时数 。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:hhwhn65

5、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案 2010-09-13 3 27 KB 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。 第一课 祖国、妈妈 。一、教学目标 。

1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。

2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。

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6、 [小学音乐 ] 湘教版小学三年级下册音乐全套教案 2010-09-09 0 29 KB 。湘教版三年级下册音乐教案。第一课 祖国、妈妈 。第二课 春来了 。第三课 愉快的劳动 。第五课 小骑手 ........。 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

7、 [小学音乐 ] 湘教版小学一年级下册音乐全套教案 2010-03-19 19 24 KB 比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。 第1课 校园升旗。教学内容:学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。教学目标:通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:猜猜猜

8、 [小学音乐 ] 湘教版小学六年级音乐下册全套教案 2009-10-16 35 23 KB 一、开心的感觉 。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。  

1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。  

2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。  

3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。  二、教学重点.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

9、 [小学音乐 ] 湘教版第十一册小学音乐教案 2009-06-18 39 13 KB 湘教版第十一册小学音乐教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

10、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 2009-02-26 105 27 KB 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

11、 [小学音乐 ] 湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案 [整理] 2009-02-21 2 130 KB 湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第 一 课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下....... 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份:2009 文件类型: 资源上传:朝朝

12、 [小学音乐 ] 湘教版小学六年级上册音乐全套教案 2008-10-14 0 73 KB 周次。 内容。 课时。 1。 祖国像妈妈一样。 2 。 2。 土家儿童迎客歌。 2。 3。 敲手鼓的小巴郎。 2。 4。 .. 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:因为有你

13、 [小学音乐 ] 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 2007-10-16 187 4 KB 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 资源级别:免点资源 资源版本:湘教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin。

小学音乐教案内容

4、小学音乐教案内容

小学音乐教学设计《采山》

1、教学内容:湘教版音乐三年级第三课歌曲《采山》。

2、教学分析:《采山》是一首民歌风的创作歌曲,采用四二拍调式,一段体结构。 这首歌曲欢快、活泼、清新别致,歌曲的旋律大跳和级进音程的交替进行,节奏鲜明紧凑,配合着旋律音程的起伏,使歌曲具有朝气,并富有动力感,配上生动、形象的歌词,极易为儿童接受和喜爱,歌中描述了小朋友在蒙蒙细雨中采山的愉快心情。表现了小朋友光着小脚丫采山时灵巧的身影,灵活的手指,采蘑菇、木耳、野果、山菜,丰收的喜悦香甜在心的感受,连梦中都要笑出声来。这首歌的词曲结合紧密,形象、生动,深深打动每一个演唱它的人,是一首适合儿童学唱的好歌。

3、学生学情分析 本课很适合低年级学生表演,由于三年级学生年龄小,音乐知识积累不多,注意力不集中,因而选择学生们喜闻乐见的事及活动作为教学内容,能使学生兴趣高涨,学起来才会生动活泼,能够将“寓教于乐”渗透其中。

4、指导思想 落实新课改精神,鼓励孩子在活动中自主学习,注重师生间的平等互助、合作创新,让学生积极主动参与到学习中去。

5、教为目标分析 (1)总体目标 通过聆听、参与、体验,使学生感受小朋友在濛濛小雨中光着小脚丫去采山时的灵活身影和愉快心情,丰富学生的情感体验,让学生体会劳动时的快乐。 (2)知识与技能目标 学会认真倾听歌曲并主动学习,引导学生在音乐情境中用轻快、短促、有弹性的声音有感情地演唱歌曲。并能以舞蹈动作加以表现。 (3)过程与方法目标 感受前八后十六、前十六后八、十六分、小附点节奏,并能准确的拍击,能正确拍出蘑菇上的节奏型,并能利用节奏更好地学习歌曲。并能准确的拍击。 (4)情感态度与价值观目标 学唱歌曲,学生从歌曲中体会“采山”劳动所带来的快乐,能用肢体语言加以表现。 激发他们向采蘑菇的小朋友学习,做一个爱劳动的孩子。

6、教学重、难点: 重点:有感情的表演歌曲,并以舞蹈形式表现 难点:采呀采蘑菇等十六分音符节奏,学生用轻快的声音表现。

7、教具:课件

8、教学流程: (1)导入新课 (1)用谈话法导入 师:很高兴和同学一块来上这节音乐课。今天,老师给大家带来了一个新朋友,(出示一个小姑娘图片,介绍小姑娘。) 你瞧,她挽着小竹篮会去干什么呢?)答案就在歌里面,请仔细听。 播放歌曲第一遍《采山》,学生初听歌曲内容。 生:(采蘑菇、摘果子,采木耳、采野花、采山菜 采山) 设计意图:以新朋友的形式出现,使学生感兴趣,而且教学更加生活化。

9、新课教学 (1)多媒体聆听《采山》 师:说的很对,采山。出示课题 《采山》 师:她非常爱劳动,那你们平时都做过哪些劳动? 生:自己收拾书包、做饭洗碗、打扫卫生、 师:真能干,当时心情怎样? 生:高兴、快乐 师:说得好!经常到山里去采蘑菇的孩子是那样的勤劳,咱们再听一听。歌曲中小姑娘的心情怎样? 再次听歌曲,感受情绪 师:你们感觉歌曲中小姑娘的心情怎样? 生:很高兴,非常兴奋、激动 师:太好听了!这么美妙的歌曲,我们看它有什么特点。 师小结: 《采山》是一首民歌风的创作歌曲,旋律欢快活泼。讲述了小朋友光着小脚丫在蒙蒙细雨中采山的愉快心情,采蘑菇、木耳、野果、山菜,丰收的喜悦香甜在心的感受,连梦中都要笑出声来。深深打动每一个演唱它的人

10、处理歌曲。 (1)小姑娘在山上采到了那么多的蘑菇、山菜,她的心里真高兴,我们也用最好听的声音来唱一唱,体会小姑娘的心情,好吗?(引导学生用轻快的声音演唱,用歌声表现歌曲内在情感。) 跟音乐演唱。(再次强调学生用活泼、轻快的情趣去演唱歌曲。 师:同学们喜欢采山吗?(喜欢)我跟你们一样也喜欢采山,因为山上有那么多诱人的野果和山菜。 师:你最喜欢歌曲中的哪一句? 生:选出难点句子解决问题。 (2)分小组表演 为歌曲伴奏。请学生用打击乐器为歌曲伴奏,并请学生对他们的演奏作出评价。 感情处理:用动作表现出山里的孩子去采山时是怎样的心情呢? (3)跟旋律完整的有感情地演唱歌曲 师:请你们学会用愉快的心情来歌唱《采山》 设计意图:使学生更好地体验音乐,并通过评价增强学生的参与意识与自信心。

11、小结延伸 过渡语:师:劳动给你带来了什么?你喜欢什么样的劳动? 生:回答 师小结:小姑娘在山中采山多快乐呀,希望我们也能在生活中发现大自然的美。 设计意图:对学生进行热爱大自然的教育。

12、编创活动 (1)师生共同编创,学生分别扮演“小姑娘”、“蘑菇”、“小鸟”等角色,分组创编,自编自导,老师巡视指导。 (2)分组汇报展示,并请学生评价。 设计意图:给予想象的空间,引导学生自主学习提供学生自我表现的舞台,创设情境,使“小演员”们有一种身临其境之感,从而更好地表现音乐、创造音乐。

13、爱心超市作业: 这节课你有什么收获?。

陕旅版(新版)三年级英语教案,好急!

5、陕旅版(新版)三年级英语教案,好急!

找到了北师大版数学(七年级上)新教材教案 生活中的图形(二) 出处:中国教学资源网 作者:会员 相关资源 教科版三年级《科学》教学体会低年级信息技术学科课堂教学技巧留住秋天 ----三年级人教版美术小学五年级第二学期让我的飞机上蓝天一年级美术教案《二十世纪外国绘画》(高中二年级) 一年级美术教案 小朋友的画一年级美术教案 菊花一年级美术教案 狮子大王一年级美术教案 手形画 热六面怪脸 ----湘版美术教材三年级下册留住秋天 ---- 三年级人教版美术新课程标准下小学低年级美术教学评价初探对高年级美术教学的再思考谈中年级美术课使用颜料作画的教学给低年级音乐元素教学插上“飞翔的翅膀” 谈谈小学低年级音乐教学中的感想浅谈低年级歌唱技巧一年级《大雨和小雨》四年级音乐课拥护八路军上海市小学五年级音乐课教案二年级《快乐的音乐会》小学新课改一年级艺术课程《猜猜我是谁》小学一年级音乐《唢呐配喇叭》小学一年级音乐《火车开了》(2课时)小学一年级音乐《洗手绢》小学一年级音乐《牧童 》小学一年级音乐《小蜻蜓 》小学一年级音乐《国旗国旗真美丽》小学一年级音乐《小青蛙找家》(2课时)小学一年级音乐《小袋鼠》小学一年级音乐《闪烁的小星》教案(2课时)小学一年级音乐《上学歌》教案《义务教育课程标准实验教科书·音乐》(七年级)教学设计选登《听听我创造的声音》教学设计 ----小学一年级音乐《声音编织的故事》教学设计 ----小学一年级音乐《理发师》教学设计 ----小学一年级音乐《快乐的童年》教学设计 ----小学一年级音乐欣赏《新年好》教学设计 ----小学一年级音乐《每人伸出一只手》教学设计 ----三年级人音版爱劳动 ----人音版一年级音乐教案第六课静静的夜 ----人音版一年级音乐教案第五课可爱的动物 ----人音版一年级音乐教案第四课祖国您好 ----人音版一年级音乐教案第三课快乐的一天 ----人音版一年级音乐教案第二课好朋友 ----人音版一年级音乐教案第一课一年级综合课《小雨沙沙》二年级第一学期音乐教案苏教版四年级(第八册)音乐教案(1-2) 苏教版六年级(第十二册)音乐教案1-2 八年级下册第一单元《真情的呼唤》分层递进教学在初三年级耐力跑中的运用七年级体育与健康说课稿及教案小学二年级投掷课例小学一年级各种方式的单双脚跳课例创设情境 激发学趣—— 一年级快速自然跑教学设计创设情境 激发学趣 —— 一年级快速自然跑教学设计创设情境 激发学趣 ----一年级快速自然跑教学设计体育课上如何启动低年级同学的活力七年级(水平四)耐久跑教学设计小学一年级地滚球掷准课例三年级体育课的设计及教案小学四年级发展后滚翻能力课例小学3年级立定跳远教案七年级(下) Unit 2 “Why do you like koala bears?”教学案例及点评《 Go for it 》七年级(上册) Unit8 教学案例分析新版小学英语三年级第一册 Lesson2教学案例新版小学英语三年级第一册 Lesson2教学案例(华东师大版)八年级下册“锐角三角函数”课例点评七年级(下)Unit 2 “Why do you like koala bears?”教学案例及点评小学三年级英语教材教法分析及教学建议初二年级下学期 Lesson 101教学设计高三年级Lesson 83教学设计高三年级Lesson 84教学设计初二年级Lesson 103 初二年级Lesson 102 初二年级Lesson 101 初中一年级Lesson 112 初中一年级Lesson 111 初中一年级Lesson 110 初中一年级Lesson 109 高中二年级Lesson 90 Reading 三年级下学期 Recycle 2 第三课时三年级下学期 Recycle 2 第二课时三年级下学期 Recycle 2 第一课时三年级下学期 Recycle 1 第一课时三年级下学期 Recycle 1 第三课时小学四年级下学期 Recycle 2第三课时小学四年级下学期 Recycle 2第二课时小学四年级下学期 Recycle 2第一课时小学四年级下学期 Recycle 1 《剑桥少儿英语》六年级上学期 Unit 5 Time 小学三年级英语《Unit 1 Hello!》教学设计小学三年级英语《go shopping》教学设计小学三年级英语上册《Unit 1 Hello》第一课时教学设计一年级英语口语第一册unit four 第一课时初中数学七年级(上)第三章“字母表示数”教材分析《完全平方公式》北师大版七年级数学人教实验教材八年级(上)各章节分析北师大版数学(七年级上)新教材教案 生活中的图形(二)数学二年级上册“小兔安家”教案小学三年级英语《Unit 2 . Nice to meet you!》教学设计土地面积单位 --小学数学四年级(苏教版)一年级 课题一、数一数(苏教版)一年级 课题二 比一比(苏教版)一年级 认数(苏教版)一年级 认识 = 、 、 (苏教版)一年级 认识6—9 (苏教版)一年级 认物体 (一)认物体(苏教版)一年级 七.分与和 (一)2—5的分与和(苏教版)一年级 七.分与和(二)

6、7的分与合(苏教版)一年级 八 加和减 5以内的减法(苏教版)一年级 认物体 (二)有趣的拼搭(苏教版)一年级 有关0的加、减法(苏教版)一年级 和是

6、7的加法(苏教版)一年级

6、7减几(苏教版)一年级 和是8的加法和8减几(苏教版)一年级 和是10的加法和10减几(苏教版)一年级 求未知数(苏教版)一年级 连加、连减(苏教版)一年级 加减混合(苏教版)一年级 统计(苏教版)一年级 十二、加和减 【一】9加几和十几减9 (苏教版)一年级 十二、加和减(苏教版)一年级 【二】练习六(苏教版)一年级 【三】

8、7加几和十几减

8、7 (苏教版)一年级 【四】练习七(苏教版)一年级【五】

6、

5、

4、

3、

2、加几和十几减

6、

5、

4、

3、2 小学低年级英语情景教学浅谈在小学低年级英语“任务型”教学中培养学生的创新能力小学英语(新标准)第三册 ( 三年级起点 ) 教材分析运用活泼多样的表演进行三年级英语教学浅谈一年级英语教学在课堂活力方面的几点尝试让学生快快乐乐学英语——小学低年级英语教学初探低年级数学教学重在学生“思维品质”的培养初中二年级数学学法指津初中数学七年级(上)第三章“字母表示数”教材分析浅谈七年级数学兴趣教学新世纪(版)数学教材分析一年级上册整体介绍人教实验教材八年级(上)各章节分析小学中高年级数学作文初探 参考资料:。

陕旅版(新版)三年级英语教案,好急!

6、陕旅版(新版)三年级英语教案,好急!

找到了北师大版数学(七年级上)新教材教案 生活中的图形(二) 出处:中国教学资源网 作者:会员 相关资源 教科版三年级《科学》教学体会低年级信息技术学科课堂教学技巧留住秋天 ----三年级人教版美术小学五年级第二学期让我的飞机上蓝天一年级美术教案《二十世纪外国绘画》(高中二年级) 一年级美术教案 小朋友的画一年级美术教案 菊花一年级美术教案 狮子大王一年级美术教案 手形画 热六面怪脸 ----湘版美术教材三年级下册留住秋天 ---- 三年级人教版美术新课程标准下小学低年级美术教学评价初探对高年级美术教学的再思考谈中年级美术课使用颜料作画的教学给低年级音乐元素教学插上“飞翔的翅膀” 谈谈小学低年级音乐教学中的感想浅谈低年级歌唱技巧一年级《大雨和小雨》四年级音乐课拥护八路军上海市小学五年级音乐课教案二年级《快乐的音乐会》小学新课改一年级艺术课程《猜猜我是谁》小学一年级音乐《唢呐配喇叭》小学一年级音乐《火车开了》(2课时)小学一年级音乐《洗手绢》小学一年级音乐《牧童 》小学一年级音乐《小蜻蜓 》小学一年级音乐《国旗国旗真美丽》小学一年级音乐《小青蛙找家》(2课时)小学一年级音乐《小袋鼠》小学一年级音乐《闪烁的小星》教案(2课时)小学一年级音乐《上学歌》教案《义务教育课程标准实验教科书·音乐》(七年级)教学设计选登《听听我创造的声音》教学设计 ----小学一年级音乐《声音编织的故事》教学设计 ----小学一年级音乐《理发师》教学设计 ----小学一年级音乐《快乐的童年》教学设计 ----小学一年级音乐欣赏《新年好》教学设计 ----小学一年级音乐《每人伸出一只手》教学设计 ----三年级人音版爱劳动 ----人音版一年级音乐教案第六课静静的夜 ----人音版一年级音乐教案第五课可爱的动物 ----人音版一年级音乐教案第四课祖国您好 ----人音版一年级音乐教案第三课快乐的一天 ----人音版一年级音乐教案第二课好朋友 ----人音版一年级音乐教案第一课一年级综合课《小雨沙沙》二年级第一学期音乐教案苏教版四年级(第八册)音乐教案(1-2) 苏教版六年级(第十二册)音乐教案1-2 八年级下册第一单元《真情的呼唤》分层递进教学在初三年级耐力跑中的运用七年级体育与健康说课稿及教案小学二年级投掷课例小学一年级各种方式的单双脚跳课例创设情境 激发学趣—— 一年级快速自然跑教学设计创设情境 激发学趣 —— 一年级快速自然跑教学设计创设情境 激发学趣 ----一年级快速自然跑教学设计体育课上如何启动低年级同学的活力七年级(水平四)耐久跑教学设计小学一年级地滚球掷准课例三年级体育课的设计及教案小学四年级发展后滚翻能力课例小学3年级立定跳远教案七年级(下) Unit 2 “Why do you like koala bears?”教学案例及点评《 Go for it 》七年级(上册) Unit8 教学案例分析新版小学英语三年级第一册 Lesson2教学案例新版小学英语三年级第一册 Lesson2教学案例(华东师大版)八年级下册“锐角三角函数”课例点评七年级(下)Unit 2 “Why do you like koala bears?”教学案例及点评小学三年级英语教材教法分析及教学建议初二年级下学期 Lesson 101教学设计高三年级Lesson 83教学设计高三年级Lesson 84教学设计初二年级Lesson 103 初二年级Lesson 102 初二年级Lesson 101 初中一年级Lesson 112 初中一年级Lesson 111 初中一年级Lesson 110 初中一年级Lesson 109 高中二年级Lesson 90 Reading 三年级下学期 Recycle 2 第三课时三年级下学期 Recycle 2 第二课时三年级下学期 Recycle 2 第一课时三年级下学期 Recycle 1 第一课时三年级下学期 Recycle 1 第三课时小学四年级下学期 Recycle 2第三课时小学四年级下学期 Recycle 2第二课时小学四年级下学期 Recycle 2第一课时小学四年级下学期 Recycle 1 《剑桥少儿英语》六年级上学期 Unit 5 Time 小学三年级英语《Unit 1 Hello!》教学设计小学三年级英语《go shopping》教学设计小学三年级英语上册《Unit 1 Hello》第一课时教学设计一年级英语口语第一册unit four 第一课时初中数学七年级(上)第三章“字母表示数”教材分析《完全平方公式》北师大版七年级数学人教实验教材八年级(上)各章节分析北师大版数学(七年级上)新教材教案 生活中的图形(二)数学二年级上册“小兔安家”教案小学三年级英语《Unit 2 . Nice to meet you!》教学设计土地面积单位 --小学数学四年级(苏教版)一年级 课题一、数一数(苏教版)一年级 课题二 比一比(苏教版)一年级 认数(苏教版)一年级 认识 = 、 、 (苏教版)一年级 认识6—9 (苏教版)一年级 认物体 (一)认物体(苏教版)一年级 七.分与和 (一)2—5的分与和(苏教版)一年级 七.分与和(二)

6、7的分与合(苏教版)一年级 八 加和减 5以内的减法(苏教版)一年级 认物体 (二)有趣的拼搭(苏教版)一年级 有关0的加、减法(苏教版)一年级 和是

6、7的加法(苏教版)一年级

6、7减几(苏教版)一年级 和是8的加法和8减几(苏教版)一年级 和是10的加法和10减几(苏教版)一年级 求未知数(苏教版)一年级 连加、连减(苏教版)一年级 加减混合(苏教版)一年级 统计(苏教版)一年级 十二、加和减 【一】9加几和十几减9 (苏教版)一年级 十二、加和减(苏教版)一年级 【二】练习六(苏教版)一年级 【三】

8、7加几和十几减

8、7 (苏教版)一年级 【四】练习七(苏教版)一年级【五】

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2、加几和十几减

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3、2 小学低年级英语情景教学浅谈在小学低年级英语“任务型”教学中培养学生的创新能力小学英语(新标准)第三册 ( 三年级起点 ) 教材分析运用活泼多样的表演进行三年级英语教学浅谈一年级英语教学在课堂活力方面的几点尝试让学生快快乐乐学英语——小学低年级英语教学初探低年级数学教学重在学生“思维品质”的培养初中二年级数学学法指津初中数学七年级(上)第三章“字母表示数”教材分析浅谈七年级数学兴趣教学新世纪(版)数学教材分析一年级上册整体介绍人教实验教材八年级(上)各章节分析小学中高年级数学作文初探 参考资料:。

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