关于说板栗幼儿活动教案,幼儿园中班科学活动教案好吃的栗子

1、关于说板栗幼儿活动教案

活动目标： 1．认识栗子，了解栗子的主要外形特征和各部分的特点。 2．学习从外向内有序的观察和比较性观察，发现栗子的特点和生、熟栗子的不同。 3．能在集体中积极表述自己的发现。 活动准备：

1、摸袋、餐盘、小餐巾。生、熟栗子。

2、关于栗子的PPT：不同形态的栗子；剥开的栗子、生熟栗子、栗子生长过程 活动过程： 一、出示摸袋，幼儿自由触摸感知，讲述自己的感觉和发现。 提问：请你们仔细摸一摸，告诉袋子里的东西是什么样子的。猜一猜，会是什么？ 二、幼儿拿出栗子，从外到内进行有序的观察。 (一)认识栗子的外形特点：

2、幼儿园中班科学活动教案好吃的栗子

中班科学教案：好吃的栗子 一、活动背景： 刚一入秋，班里的阳阳就带来了几个看上去毛绒绒、碰上去刺刺痛的"家伙"，大家都围过来，争着看热闹，这个说："什么呀，像个小刺猬？"那个说："好像是个松果吧！"还有的说："不对不对，一定是刺猬宝宝在睡觉呢？"这时阳阳忍不住了："你们不认识它吧，告诉你们，他们是毛栗子，是我爸爸从虞山上带下来的。"听着孩子们的争论，看着孩子们那求知的目光，我的脑中油然生出一个念头：我们地处虞山脚下，正是栗子的产地，何不利用这自然资源，带孩子们认识一下栗子呢，于是产生了本次活动。 二、活动目标：

1、运用多种感官感知栗子的特征和用途，发展幼儿的形象思维能力。

2、鼓励幼儿大胆尝试，探索剥栗子的。

3、板栗的语文四年级教案

自古以来，板栗被人们视为上等食品。板栗是用途广泛的药用植物。据《本草纲目》《千金方》等古药籍记载：栗味甘，性温，通脾胃肾经。栗果有养胃健脾、补肾、强筋、活血之效。板栗是老年人延年益寿的“灵丹妙药”。栗扶（内果皮）、壳斗（外果皮）、树叶、树皮、栗花、根皆可药用。叶片又可作柞蚕的.调料。栗房含有大量单宁及鞣酸，可制烤胶。栗树木质坚硬、丝细直、结构粗、抗湿耐腐，是制作地板、枕木、矿柱、桥梁、车船、船舵、家俱等的优良木材。 板栗既可糖炒，又可生食或蒸煮食用，还可制作精美的糕点及加工成多样食品。30年代问世的栗羊羹，是以干栗粉、红小豆为主要原料，外加蔗糖糊精和琼脂配制而成的高级小食品。其口感松沙，甜度适中，栗味纯正，营养丰富，在国内外一直享有。

4、幼儿园大班教案

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼儿园大班教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标:

1、理解故事内容,尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。

2、发现自己和他人的优点,夸一夸自己和他人,培养孩子的自信心。 活动准备: PPT课件,动物胸饰若干 活动过程: 一、引出主题 ——有一位医生专门给别人整形,帮助别人修改不足的地方,可是他来到森林里帮助动物的时候,却遇到了不寻常的事。 二、理解故事内容

1、出示PPT(故事中动物的形象) 。

5、幼儿园大班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标

1、运用多种感官感知栗子的特征和用途，发展幼儿的形象思维能力。

2、鼓励幼儿大胆探索剥栗子的方法，发展幼儿的动手操作能力。 活动准备

1、课件：香甜的栗子

2、带毛刺的栗子，栗子食品，手套。 幼儿园课件 活动过程 一、认识栗子球的名称和外形特征。 课件一

1、观察栗子球的形状、颜色、体会摸上去的感觉。 小结：栗子球市绿绿的、圆圆得，摸一摸刺刺的。

6、有关说课教案好吃的栗子说教法

尊敬的各位评委、各位同仁： 大家好！一曲山歌送给大家，希望能给您带来片刻的轻松和愉悦。请大家记住我，我是来自xx小学的22号选手xxx。 一、说教材分析 我今天说课的内容是湘教版六年级音乐上册第四课《丰收乐》的第二首曲目《栗子大丰收》。这是一个以“丰收”为情境，“欢庆丰收、赞美丰收”为主题的乡土气息浓郁的单元，而《栗子大丰收》是一首旋律明快活泼童声合唱曲，极具民歌风韵，洋溢着丰收的喜庆，有利于学生养成高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，在民族民风的学习领域中有着举足轻重的地位。 二、说学情分析 六年级的学生随着年龄的增长和认知领域的扩展，他们的体验感受和探索创造的活动能力也进一步增强。但由于我们农村小学的音乐课缺乏正规系统的训练，学生的音乐基。