幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写,幼儿中班科学活动神奇的蜂蜜水怎么写教案

江秀华

有一个漂亮的地方，万科四季花城

1年前

1、幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写

活动目标：

1、了解磁铁的一些基本特性，产生继续探索的欲望。

2、愿意记录实验结果并与同伴交流。

3、初步了解磁铁的广泛作用。活动准备：

1、幼儿(幼儿食品)自己认为能被磁铁吸住的各种物品

2、磁铁记录板、纸、笔

3、教师准备的能被磁铁吸住的物品：如剪刀、铁夹、铁钉、回形针、图钉等。活动过程：一、导入：通过一些有趣的演示（如纸娃娃在玻璃上跳舞）引起幼儿进一步探索的欲望。二、介绍自己准备的材料。师：刚才，我们在玩磁铁的时候发现磁铁能使纸娃娃在玻璃上自由地跳舞，真是神奇，磁铁的本领可真大呀！小朋友们都找来了许多认为可以被磁铁吸住的东西，请介绍一下好吗？幼儿逐个介绍。三、做实验并记录实验结果。这些东西真的能被磁铁吸住吗？等一会儿你们来试试。老师这里也准备了一些东西，你们试过自己准备的东西后，也可以试试老师准备的东西，别忘了把你做的每个实验记录下来。

2、幼儿中班科学活动神奇的蜂蜜水怎么写教案

神奇的水-----幼儿中班教案一、主题选择的缘由随着现代科学技术的迅猛发展，人们日益认识到科学技术的对人类的重要性，即"科学技术是第一生产力"。但是仅仅拥有知识是远远不够的，还必须具有对科学知识的主动学习和自觉追求的精神，具备对科学的独特理解和运用科学知识来创造性地解决问题的能力。　　水，是我们所熟悉的，是生活的必须品，是幼儿每天都能接触到的，也是他们所喜欢的。幼儿喜欢水似乎是一种天性，只要有机会，有时间，他们就会嬉戏玩闹，甚至有的儿童能在自家的卫生间玩一下午的水，不难看出幼儿时多么得喜欢水。但是这些行为往往受到家长或者教师的制止，而不能尽兴。　　在以往的科学课程中较多的注重是书面知识的传授，而对动手能力操作则重视不多。为了满足他们对水的好奇心，为了让他们了解对水更多的知识，我选择了本次科学活动-《神奇的水》。在本此活动中，注重创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题、解决问题。这样使幼儿变被动学习者为主动学习者、探究者，从而萌发爱科学、喜欢探索身边事物的情感。　　二、主题目标

1、让儿童在玩玩做做中了解水的不同性质，感受水的不同形态。　　

2、探索与水有关的各种现象，例如沉浮现象，引导幼儿进行观察和探索。　　

3、知道水的重要性，进一步加强幼儿爱护水资源的情感。　　三、主题网络设计图四、教育活动设计方案教育活动一：　　（一）活动名称船儿水上漂（二）活动目标

1、了解水上各种各样的船，知道船是水上行驶的交通工具。　　

2、引导幼儿观察、比较，感知不同物体在水中的"沉"与"浮"的现象。　　

3、引导幼儿大胆动手操作，积极思考并用语言较完整的表达自己的意思。　　

4、培养幼儿自信、合作、交往的良好品质。　　（三）活动准备

1、牛皮纸折的小船、纽扣、泡沫、树叶、磁铁、回形针、盛水的盆。　　

2、与水有关的音响、图片、图书资料等。

3、幼儿教育的方案有哪些？

当前位置：首页 -> 学前频道 -> 幼教方案小班方案科学活动：好玩的球科学活动：有趣的纸船数学教案：乘车科学教案：有用的垃圾数学教案：有趣的图形科学活动：小动物吃什么科学活动：找种子科学活动：水娃娃本领大数学教案：帮助小动物数学教案：方方王国数学教案：颜色碰碰乐数学教案：有几只猫数学教案：站到图形里科学优质课：蔬果沉浮中班方案数学教案：看图做标记科学活动：奇妙的磁铁：水中取物科学活动：认识茶叶科学活动：奇妙的指针科学优质课：油和水数学教案：复习认识6以内的数科学教案：奇妙的连接大师：螺丝科学活动：跳舞的小人科学活动：纸的力量科学活动：水娃娃变魔术科学教案：色彩谣科学教案：形状的稳定性科学活动设计：充气玩具数学教案:我是小小建筑师大班方案科学活动：认识调料科学活动:小小乌龟爬过来科学活动:好玩的传声筒活动设计：黄豆宝宝本领大科学活动;花的礼物科学活动：变变俱乐部环保教案：“SOS紧急呼救” 数学活动：文具小超市科学活动：认识夏天科学活动：神奇妙妙瓶科学活动:好玩的电动玩具科学活动设计：认识弹性数学教案：建“游乐场”。