大班游戏跳房子教案,《跳房子》大班游戏教案
1、大班游戏跳房子教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的大班游戏跳房子教案，希望对大家有所帮助。 大班游戏跳房子教案 篇1 活动目标：
1、在形式多样的民间体育游戏中，发展弹跳力和身体的协调能力。
2、同伴之间互相合作，分享合作的快乐。
3、乐意参加体育活动，感受运动带来的乐趣。
4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备： 幼儿园器材呼啦圈、摆设场景 活动流程：
1、介绍场地情景，老师带着幼儿跳，让幼儿初步体。
2、《跳房子》大班游戏教案
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的《跳房子》大班游戏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《跳房子》大班游戏教案1 活动目标
1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备：
1、。
3、幼儿园大班游戏教案《跳房子》
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班游戏教案《跳房子》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标
1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、喜欢参与游戏，体验。 活动准备：
1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
4、幼儿园大班游戏《跳房子》优秀游戏教案
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班游戏《跳房子》优秀游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动准备：
1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。
3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标：
1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
4、能积极。
5、幼儿园大班教案《跳房子》反思
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《跳房子》反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《跳房子》反思1 活动目标
1、跳格子踢串珠，发展幼儿的弹跳力、控制力、平衡力及锻炼腿肌肉。
2、培养幼儿的规则意识。
3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4、培养幼儿健康活泼的性格。 重点难点 保持身体平衡单脚跳格，控制踢串珠的力度。 活动准备 画好格子，格中画好数字和准备好一串珠子 活动过程 老师拿起串珠指。
